話題作文快速構(gòu)思技巧

話題作文是在限定的時(shí)間內(nèi)，完成一篇符合要求的文章，既要求寫得快，又要求寫得好。高考作文正常寫作時(shí)間在６０分鐘左右，要想一揮而就，盡顯思想內(nèi)蘊(yùn)，平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的寫作基本功必不可少。除此以外，掌握一些“路數(shù)”，探求一些“高招”，也能助廣大學(xué)子走向?qū)懽鞯摹白杂赏鯂?guó)”。

話題作文快速構(gòu)思的“路數(shù)”有：

一、快速審題法

１、抓住關(guān)鍵語句，提煉材料。

細(xì)讀話題材料，把材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句一一圈出來或畫出來，并且寫在草稿紙上，以免“稍縱即逝”，丟了至關(guān)重要的那一條或幾條。

例如以下作文材料：

一個(gè)海員／你最喜歡的是／起錨所激起的／那一片潔白的浪花———／一個(gè)海員／最使他高興的是／拋錨所發(fā)出的／那一陣鐵鏈的喧嘩———／一個(gè)盼望出發(fā)／一個(gè)盼望到達(dá)。

細(xì)讀該材料，感受到該材料的關(guān)鍵語句應(yīng)是最后兩句。得到了這個(gè)關(guān)鍵信息，寫作的思考點(diǎn)自然就明確了。

２、借助提示語，讀準(zhǔn)材料。

話題作文的提示語，是命題者為幫助學(xué)生審題而設(shè)計(jì)的。它的作用或是對(duì)材料作解釋說明，幫助理解材料，或是啟發(fā)思考，擴(kuò)展思維。借助提示語，對(duì)迅速準(zhǔn)確地把握材料及話題的內(nèi)涵十分重要。因此有必要把提示語中的關(guān)鍵語句也抓出來，寫到草稿紙上。

例如上題提示語：

“一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)”，詩(shī)中的“出發(fā)”和“到達(dá)”引發(fā)你想些什么呢？以此為話題寫一篇不少于８００字的文章。

該提示語一方面強(qiáng)調(diào)了材料的重點(diǎn)，同時(shí)也提醒學(xué)生引發(fā)聯(lián)想、開拓思路、放飛思維，由船員的愿望聯(lián)想到人生感受。

３、讀清題干，準(zhǔn)確把握話題概念的內(nèi)涵和外延。

“題干”是命題者用簡(jiǎn)潔概括的語言揭示習(xí)作者應(yīng)該寫什么，即要求習(xí)作者以什么為話題寫作。“題干”是對(duì)習(xí)作者的一個(gè)核心指點(diǎn)，習(xí)作者要嚴(yán)格按照指令作文，不能另起爐灶。對(duì)話題的關(guān)鍵詞語，要認(rèn)真琢磨，迅速準(zhǔn)確地把握其內(nèi)涵和外延。

上題要求“以此為話題”“不少于８００字”，可知話題為“出發(fā)和到達(dá)”，把它列為關(guān)鍵詞，再深入理解，可以弄清楚話題的含義。“出發(fā)”可理解為事情的開始、目標(biāo)的追求、即將面臨的考驗(yàn)等，“到達(dá)”可理解為事情的結(jié)束、理想的實(shí)現(xiàn)、成功的收獲等。“出發(fā)與到達(dá)”與人生中無數(shù)個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)一樣，是對(duì)立統(tǒng)一、緊密相聯(lián)的。每個(gè)人都有自己的人生航標(biāo)，一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，又要去追求另一個(gè)新的目標(biāo)，人生的價(jià)值就是在不懈的追求中實(shí)現(xiàn)的。這樣一理解，話題把握準(zhǔn)了，寫作自然容易；而那些只寫航海，或僅寫“出發(fā)”與僅寫“到達(dá)”的文章顯然失之偏頗。

二、快速選材法

１、從對(duì)象的角度上去找。

寫作的對(duì)象不外乎“人”或“物”，人可以分為個(gè)人和非個(gè)人。個(gè)人可以具體到不同的身份：工農(nóng)兵學(xué)商，兒女、父母或朋友，名人或卑微者；非個(gè)人可以是單位、城市、民族、國(guó)家等。物可以具體到動(dòng)植物、山水類、文化精神、情感等。這些分類不一而足，可以多角度想一想，不熟悉就干脆在草稿上具體分一分，在分類中激活心靈中的興奮點(diǎn)。

２、從時(shí)間的角度上去尋。

寫作對(duì)象所在的時(shí)間可以是歷史、現(xiàn)實(shí)或未來。從時(shí)間的角度，或回溯、或紀(jì)實(shí)、或想象，往往能找到很恰當(dāng)?shù)牟牧希缱陨淼慕?jīng)歷、聽來的故事以及成語、經(jīng)典故事的新編，都是可以一試的選擇。

３、從空間的角度上去找。

不論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，工廠還是學(xué)校，豪門還是貧戶，甚至水里火里、天上地下，只要在草稿上發(fā)散，總會(huì)找到你心中印象深刻的地方。

４、從事情的角度上去覓。

寫幾件事情？寫什么事情？想一想：自己親身經(jīng)歷過的，自己看到過的，自己讀到過的、聽到過的、想到過的人和事；成語故事、經(jīng)典故事的改編；想象編造；不同事情間拼接組合；實(shí)在不行，就將一個(gè)材料多角度開發(fā)利用，同樣可寫出深度。

５、用聯(lián)想的方法去求。

與話題提供材料相似的（相似聯(lián)想法），或者相反的（相反聯(lián)想法），或者有一定承接連貫關(guān)系的（相承聯(lián)想法），或者圍繞話題中心任意聯(lián)想巧妙組合（中心聯(lián)想法），都是可以運(yùn)用的聯(lián)想方法。

總之，在巧妙的分類中，從四到五個(gè)角度對(duì)話題中心理性地發(fā)散思考，讓“千萬朵”有蹤影，讓“兩三朵”立體化。

三、快速立意法

古人說：“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合。”作文同樣如此，沒有好的立意的文章，就是沒有統(tǒng)帥的士兵，只能稱之為“烏合之眾”。

寫話題作文立意時(shí)要注意：1、準(zhǔn)，切題不跑題；2、深，深刻不膚淺；3、穩(wěn)，穩(wěn)妥不走險(xiǎn)；4、新，新穎不俗套。為此，寫作者在立意時(shí)應(yīng)沿話題的順向、逆向、側(cè)向作發(fā)散思考；圍繞話題作類（是什么）、因（為什么）、果（會(huì)怎么樣）、法（怎樣才能）的揣摩；對(duì)話題進(jìn)行情理之中的多角度聯(lián)想，以期多中選穩(wěn)、穩(wěn)中選優(yōu)、優(yōu)中選深，真正做到由表及里、由淺及深、由近及遠(yuǎn)、由點(diǎn)及面、由實(shí)到虛、由小到大、由此及彼，使文章思想內(nèi)容深刻透徹，表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)、人生和時(shí)代的思考。

深刻的認(rèn)識(shí)能力對(duì)立意至關(guān)重要，這樣的能力從何而來？只能從對(duì)生活的認(rèn)真思考而來。在書山題海中蹣跚的學(xué)子，還需多一份激情，關(guān)注時(shí)代；多一份理智，感悟生活，讓國(guó)事家事窗外事都入題，讓物質(zhì)文明、精神文明、人口、環(huán)保、資源、網(wǎng)絡(luò)……都納入自己的視野，有了平時(shí)的豐厚積累，才能有考場(chǎng)的“一針見血”。