齒輪

有青翠高大的松柏，有玲瓏鮮艷的野花，高與低、綠與紅，點染出完美的畫卷；有如云朵飄飄的風帆，有如赤鱗翔浪的木船，枝與本、動與靜，成就了遠航的輕騎。燦爛的陽光下，“萬類霜天競自由”，也正是魚與鳥、人與獸、雷與電、風與雨，補起乾坤中萬象爭榮的麗景。讓參差咬合，長短互補，在競爭的天地間，讓前進的齒輪運轉！

上蒼造就鴻蒙之初的太陽與星斗，于是我們有光明的白晝和燦爛的星空。大鵬飛過天際時，小小的麻雀在檐上嬉耍，因著小雀，我愛大鵬的凌云之志，因著大鵬，我愛小雀的溫順可人。競爭中沒有永遠的勝負，只是在這充滿意義的過程中，有許許多多的長長短短。時間為你記下，回首時，是緊緊咬合的齒輪。推進長與短的互補，閃爍著雙贏的智慧。

時鐘一分一秒走過，每一步都有齒輪的轉動，每一步都寫下長與短的互補。愛因斯坦這位科學巨匠，在漫長的生命路途中，寫下了波爾的名字。也許是面紅耳赤的唇槍舌戰，也許是互不相讓的據理力爭，競爭中，兩位科學家的長長短短互補出了偉大的友誼，互補出了人類世界的科學，互補出了永遠閃爍明光的智慧。雙贏是合作的雙手種下的果實，這果實屬于雙方，這果實又豈限于雙方？牛頓與伽利略，開普勒與第谷，一對對智慧的星辰在相互映照下，照徹了整個人類原本蒙昧、無知的夜空。前進的齒輪，一次次長與短的咬合，推進著文明的腳步。

競爭中的雙贏是和諧的表征。春花與秋月共同詮釋的是古典文化的馨香；詩詞與歌賦共同點綴了華夏青銅般的滄桑藝韻；鼓角與絲竹各自有著不同的音韻，然而各異的聲響，不只為了顯示其自身存在的價值，還應有合奏鳳鳴凰吟般的悠揚樂曲的意義。競爭中的雙贏，為著造一片共同的藍天和一盤有力的齒輪。

有青松翠柏的高大挺拔，才有無名花草的別有馨香；有如云飛飄的風帆，于是更顯似赤鱗翔浪的輕舟；有翼可蔽空的大鵬，更愛檐上私語的麻雀；有長行萬里的風，更羨瀟灑長空的雨。長短咬合，有一盤推進文明的齒輪！

點評

齒輪，互相依存，互相咬合，互相補充，都以對方的存在顯示自身的價值。齒輪真是雙贏的最好注腳。考場之中考生的思維也如齒輪一樣快速地運轉，以此為喻，貼切合理，讓人嘆服。

考生以此為喻之后，便將一切放在齒輪上運轉。先是將白晝和星空、麻雀和大鵬納入齒輪比喻中，然后又將愛因斯坦和波爾、牛頓和伽利略、開普勒和第谷的雙贏關系比作齒輪，最后推及到各種領域的互相依存、對立存在的事物中去。一個比喻使得全文形象豐滿、意蘊深遠。

此外，考生很懂得“有粉要往臉上擦”的道理，該文開頭段和結尾段句式整齊，詞采優美。【郭廣福/薦評】