雍陶

雍陶，字國鈞，成都人。工于詩賦。少貧，遭蜀中亂后，播越羈旅。大和八年陳寬榜進士及第，一時名輩，咸偉其作。然恃才傲睨，薄于親黨。其舅云安李欽之下第，歸三峽，卻寄陶詩云：“山近衡陽雖少雁，水連巴蜀豈無魚？”得詩頗愧赧，遂通問不絕。大中六年，授國子毛詩博士。與賈島、殷堯藩、無可、徐凝、章孝標友善，以琴樽詩翰相娛，留長安中。大中末，出刺簡州，時名益重，自比謝宣城、柳吳興；國初諸人，詩奴耳。賓至，必佯佯挫辱，投贄者少得通。秀才馮道明，時稱機捷，因罷舉請謁，紿閽者曰：“與太守有故。”陶倒屣，及見，呵責曰：“與足下素昧平生，何故之有？”馮曰：“誦公詩文，室邇人遠，何隔平生？”吟陶詩數聯，如“立當青草人先見，行近白蓮魚未知”，又“閉門客到常如病，滿院花開未是貧”，又“江聲秋入峽，雨色夜侵樓”等句。陶多其慕己，厚贈遣之。自負如此。后為雅州刺史，郭外有情盡橋，乃分衿祖別之所。因送客，陶怪之，遂于上立候館，改名折柳橋，取古樂府《折楊柳》之義。題詩曰：“從來只有情難盡，何事呼為情盡橋？自此改名為折柳，任它離恨一條條。”甚膾炙當時。竟辭榮，閑居廬岳，養疴傲世，與塵事日冥矣。

（選自［元］辛文房《唐才子傳·雍陶》）

【練習】

1、下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）

A、工于詩賦

工：擅長

B、山近衡陽雖少雁

雖：即使

C、投贄者少得通贄：見面禮

D、陶多其慕己，厚贈遣之多：稱贊

2、下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是（）

A、然恃才傲睨，薄于親黨

或脫身以逃，不能容于遠近。

B、以琴樽詩翰相娛

王好戰，請以戰喻

C、與足下素昧平生，何故之有？

夫晉，何厭之有？

D、因送客，陶怪之，遂于上立候館

因賓客至藺相如門謝罪。

3、以下六句話，分別編為四組，全都直接表現雍陶恃才自負的一組是（）

①薄于親黨②自比謝宣城、柳吳興③國初諸人，詩奴耳④投贄者少得通⑤陶多其慕己，厚贈遣之⑥陶怪之，遂于上立候館

A、①②④B、①③⑤

C、②④⑤D、③⑤⑥

4、下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）

A、因為古人常以魚雁喻書信，所以雍陶的舅舅寄給他的詩句“山近衡陽雖少雁，水連巴蜀豈無魚”含有斥責雍陶恃才自負與親友疏于溝通親情的意思，雍陶為此感到羞愧，并有所改正。

B、雍陶所交之友都是賈島之類的文人，這使他的名聲更重，也使得他更加自負，常自比謝宣城、柳吳興等前代詩人，并對前來拜訪他的人采用羞辱的手段。

C、秀才馮道明其實與雍陶并沒有舊交情，但他機智地騙過門人，讓門人通報雍陶；又憑著對雍陶詩歌的熟悉和出色的口才，讓雍陶轉怒為喜，并最終得到雍陶的厚贈。

D、任雅州刺史時，雍陶覺得城外送別之處“情盡橋”的橋名不好，因為他認為從來只有情感難盡的說法，所以就取古樂府之義改名為“折柳橋”，并為此作詩。該詩當時為人稱道。

5、把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）誦公詩文，室邇人遠，何隔平生？

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（2）竟辭榮，閑居廬岳，養疴傲世，與塵事日冥矣。

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【陳松泉／設題】