“庸人”往往創(chuàng)造奇跡

一位教師，在教學與寫作上都挺有成就。但面對鮮花和掌聲，他始終保持著一顆平常心，兢兢業(yè)業(yè)地教書育人，爭分奪秒地讀書寫作，案頭的燈光常常亮到深夜。上中學的女兒覺得爸爸也算功成名就，見他比以前還“拼命”，有些不大理解。一次，女兒問爸爸：“許多人不及您一半，卻整天打牌，無所事事，您已經(jīng)那么優(yōu)秀，為什么這樣努力呢?”這位父親對女兒說：“你錯了，其實爸爸很平庸。”女兒奇怪了：“您的課那么受學生歡迎，全國十多家報刊上常常有您的文章，還獲過那么多獎，許多人都崇拜您，怎么能說平庸呢?”父親搖搖頭：“崇拜我的只有三種從：一種人是出于禮貌而尊敬我；一種人是自己暫時還沒有作出什么成績，站在低處仰視我；一種人他們的崇敬只在嘴上，心里并不是那么回事。當然，多少我也作出了一點點成績，然而，在教育方面比起當今的李吉林、魏書生等一些名師，在文學方面比起當今的錢鐘書、余光中等一些大家，我平庸得不能再平庸，與孔子、蘇軾、雨果、海明威這些先圣相比，我更是什么也不是。”女兒說：“您對自己太嚴格了，您整天這樣忙，不覺得累嗎?生活得快樂嗎?”父親反問道：“你看我什么時候有過不快樂嗎?人生真正的快樂，是為達到心中的目標不斷地追求，為實現(xiàn)自己的理想不懈地努力，每接近理想一分快樂也會增加一分。”女兒被父親的話感動了：“我能問您最后一個問題嗎?您認為您的努力會達到大師們的那種境界嗎?”父親沉思片刻說：“魯迅先生說過：偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。”

是的，一個有遠大理想的人，必定會有所建樹，一個有所建樹的人，總覺得自己眼下是平庸的，然而，創(chuàng)造人間奇跡的往往就是這樣的“平庸者”。