模擬教學在《國際結算》課程中的應用
2005-04-29 00:00:00武翠芳王杰
金融理論探索 2005年3期
摘 要：國際結算課程具有很強的操作性和實踐性，在教學中應注意培養學生的實際操作能力。但在教學過程中深入實際工作部門進行實踐操作存在諸多困難，很難進行。可以將模擬教學引入國際結算課程的教學中，以提高學生的學習興趣，培養學生實際操作的能力。
關 鍵 詞：模擬教學；國際結算；應用
中圖分類號：G642．4
文獻標識碼：A
文章編號：1006—3544(2005)03—0051—02
