綽號

班級怎么變成“動物園”，

這連誰也沒想到，

那么多動物的名字，

竟成了許多同學的綽號。

不是不認識這個“陸”字，

他叫“小鹿”卻并不長角；

因為歌唱得最好，

大家都愛喊他“百靈鳥”。

那個同學上課總打瞌睡，

從此得個綽號“懶貓”；

還有那個叫“老鼠”的同學，

只因為他的膽子太小。

在游泳池里才留意到他，

可真像一只靈活的“海豹”；

有個同學自稱是“大象”，

他的身材果然又粗又高。

“獅子”“老虎”卻都沒有，

這里誰都不欺侮弱小；

個個同學都很勤奮，

“笨豬”自然也沒法找到。

同學之間這樣稱呼，

究竟算好還是不好？

有的同學十分高興，

不高興的總想快把缺點改掉。

[詩情畫意]

詩貴獨創(chuàng)。本詩的作者卻有獨到之處——對綽號提出了“應該進行具體分析”的看法，無需反對一切綽號，贊譽性的，如“小鹿”“百靈鳥”等有人愛聽；另一類諷喻性的，如“懶貓”“老鼠”等，對某些同學的缺點進行善意的批評，并不會引起他們的反感。當然，我們不提倡給別人取綽號。有些綽號是譏諷他人生理缺陷或損傷感情的、庸俗的，這更是不可取的。

（陳恩浩）