影響ＣＡＤ教學效果的關鍵因素分析
2005-04-29 00:44:03石達開
大眾科技 2005年1期
關鍵詞：課程體系
石達開
[摘要]影響CAD教學效果的關鍵因素包括培養目標的確定和課程體系的設置，教學過程的設計和教學內容的選擇以及教師的自身素質等，文章在對這些關鍵因素進行分析的同時，闡明了搞好CAD教學是一個需要學校、教師和學生之間共同努力的系統工程，需要從以上各個方面有所改進，才能滿足社會對CAD人才的知識需求。
[關鍵詞]CAD教學，課程體系，教學過程
[中圖分類號]G434
[文獻標識碼]A
[文章編號]1008—1151(2005)01—0092—03
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