黃帝全 梁 峰
摘要:對廣東省10所高校的體育教師與部分其他學科教師的學歷層次和專業技術職務(即職稱)結構進行比較,結果表明:體育教師的學歷層次普遍偏低,具有碩士以上學歷的教師比例偏少,學歷結構不夠合理;同時,體育教師與同一學校其他學科教師的職稱結構相比,體育教師中高職稱比例偏低。這些狀況一定程度上制約了高校體育工作的開展,與高等教育的發展不相適應。提出解決這些問題的建議。
關鍵詞:高校;體育教師;學歷;職稱;廣東省
中圖分類號:C807.4
文獻標識碼:A
文章編號:1006—7116(2005)04—0080—03