運動人體科學專業(yè)課程設置與學生能力結構調查分析
2005-01-01 00:00:00李裕和羅興華黃治官
商場現(xiàn)代化 2005年4期
摘要：通過問卷調查發(fā)現(xiàn)，在我院運動人體科學專業(yè)99教學計劃的課程設置中，基礎課偏多，而專業(yè)主干課偏少，實踐教學環(huán)節(jié)偏少，選修課程也偏少；實習時間短；學生能力結構中比較薄弱的是保健康復技能、外語運用能力和科研能力。
關鍵詞：運動人體科學專業(yè) 課程設置 學生 能力結構
