小 平
在水族館,一條重達(dá)8600公斤的大鯨魚(yú)躍出水面6.6米,為觀眾表演各種各樣的動(dòng)作。記者問(wèn)鯨魚(yú)訓(xùn)練師,這個(gè)奇跡是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的。訓(xùn)練師向觀眾披露了其中的奧秘:在開(kāi)始時(shí)他們先把繩子放在水下,想辦法使鯨魚(yú)從繩子上方通過(guò),通過(guò)了就給予獎(jiǎng)勵(lì),比如,給它魚(yú)吃,或者拍拍它的身體,以示鼓勵(lì)。當(dāng)鯨魚(yú)從繩子上方通過(guò)的次數(shù)逐漸多于從下方經(jīng)過(guò)的次數(shù)時(shí),再把繩子提高,只不過(guò)提高的速度必須很慢,不至于讓鯨魚(yú)因過(guò)多的失敗而沮喪。
其實(shí)小孩子也是一樣。老師和父母在教育孩子時(shí),批評(píng)訓(xùn)斥往往多于鼓勵(lì)和贊賞。結(jié)果,在批評(píng)和訓(xùn)斥下,孩子們漸漸失去了自信,失去了向上飛躍的勇氣和力量。
一條8600公斤的巨鯨竟能躍出水面6.6米,靠的就是訓(xùn)練師不斷地鼓勵(lì)和贊賞。人也一樣,鼓勵(lì)和贊賞,才是真正引人向上的力量。
文/張鳳祥摘自《上海譯報(bào)》