畢老師的蘋果

赫普村是個(gè)小村莊，畢伯帝老師正向棒球隊(duì)的小選手們說(shuō)恭喜，恭喜他們打了一場(chǎng)漂亮的棒球賽。他們輸了，但是沒有人在意，因?yàn)樗麄冋娴耐娴煤芨吲d。

畢老師是赫普村小學(xué)的歷史老師。每年夏天的每個(gè)星期六，他都會(huì)安排球賽，讓他的學(xué)生和其他學(xué)校的學(xué)生比賽。

比利是畢老師的學(xué)生，他最喜歡打棒球，而且他覺得畢老師是全天下最棒的老師。每次球賽結(jié)束，比利都會(huì)留下來(lái)幫忙整理球和球棒。等到整理完，畢老師總會(huì)笑著跟他說(shuō)：“謝謝嘍，辛苦你了。我們下星期六見?！?/p>

赫普村的市中心有條小小的街道，畢老師在球賽后總會(huì)沿著市中心的街道走回家，一路上跟認(rèn)識(shí)的人揮手打招呼，而那些人也會(huì)揮手向他問好。經(jīng)過(guò)傅卡迪的水果店時(shí)，他會(huì)停下來(lái)贊美傅先生店里的水果有多新鮮，然后挑一顆最紅最亮的蘋果放進(jìn)袋子，再繼續(xù)路程。

這天，湯米站在對(duì)街，用好奇的目光看著畢老師離開水果店。

他自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“好奇怪喔，畢老師沒付錢就走了?！?/p>

湯米踏上滑板，趕緊去跟朋友們說(shuō)他的大發(fā)現(xiàn)。

星期六又到了，畢老師的學(xué)生又打了一場(chǎng)球賽。他們和平常一樣又輸了，但是沒有人在意，因?yàn)樗麄兺娴煤芨吲d。

比利留下來(lái)幫忙整理球具。整理好以后，畢老師和以前一樣走路回家。他沿路和認(rèn)識(shí)的人打招呼，那些人也向他問好。經(jīng)過(guò)傅先生的水果店時(shí)，畢老師停了下來(lái)，挑了一顆最紅最亮的蘋果，放進(jìn)袋子，然后繼續(xù)上路。

湯米和他的朋友們?cè)趯?duì)街看，他們不敢相信自己看到的事——畢老師沒付錢就走了!他們迫不及待地跟其他朋友說(shuō)，朋友又告訴他們的爸媽，爸媽又跟鄰居講，鄰居再跟朋友說(shuō)……事情就在小小的赫普村里傳開來(lái)了。

星期六又到了。棒球場(chǎng)上只有畢老師一個(gè)人。正當(dāng)他覺得奇怪時(shí)，他看見比利哭喪著臉向他走來(lái)。

畢老師說(shuō)：“比利，你來(lái)啦!其他人都上哪兒去了？”

比利沒有回答。

畢老師又問：“怎么了？”

比利低著頭，盯著地上說(shuō)：“大家都說(shuō)你是小偷。”

畢老師一臉困惑，脫下帽子抓了抓頭。

他問比利：“是誰(shuí)說(shuō)我偷東西？我又偷了什么呢？”

比利回答：“是湯米和他的朋友說(shuō)的。他們說(shuō)你在傅先生的水果店，沒付錢就拿了蘋果。他們還說(shuō)看過(guò)兩次呢。”

“啊，原來(lái)如此?！碑吚蠋熞幻嬲f(shuō)，一面戴上帽子。他對(duì)比利說(shuō)：“我們?nèi)ジ迪壬務(wù)勥@件事吧?！?/p>

他們沿著市中心的街道走。畢老師一路向他認(rèn)識(shí)的人打招呼，但是那些人都不理他，有的還假裝沒看到。最后畢老師和比利來(lái)到傅先生的水果店。

傅先生探出頭來(lái)打招呼：“你們?cè)趺磿?huì)在這里？不是應(yīng)該在打棒球嗎？”

畢老師說(shuō)：“今天沒有球賽。我早一點(diǎn)過(guò)來(lái)拿蘋果，可以嗎？”

傅先生回答：“當(dāng)然可以啊。你星期六早上來(lái)買牛奶的時(shí)候，都會(huì)先付蘋果的錢。你想要什么時(shí)候來(lái)拿蘋果都可以啊。要不要那顆最大最亮的紅蘋果？”

畢老師拿了蘋果，微笑著把蘋果遞給比利。

比利說(shuō)：“謝謝，但是我要先去找湯米，跟他說(shuō)清楚這是怎么一回事。”

畢老師回答：“順便叫他來(lái)我家，我想跟他談?wù)?。?/p>

沒多久，比利就找到了湯米，跟他說(shuō)畢老師和蘋果的事，也告訴他畢老師想跟他談?wù)?。于是湯米飛奔到畢老師家，他按了畢老師家的門鈴，畢老師出來(lái)給他開門。

他們站在門邊，看著對(duì)方好一會(huì)兒。

湯米先開口：“天啊，畢老師，我不知道事情是那樣的。我不應(yīng)該亂說(shuō)話，但是你看起來(lái)真的像是沒付錢就拿了蘋果?！?/p>

畢老師抬了抬眉毛，感覺有一股暖風(fēng)拂過(guò)臉龐。

“看起來(lái)像什么并不重要，重要的是事實(shí)是什么。”

湯米低頭看著鞋尖說(shuō)：“真的很對(duì)不起。我該怎么補(bǔ)救呢？”

畢老師深深吸了一口氣，抬頭看著天上一朵小小的云。他說(shuō)：“我跟你說(shuō)怎么補(bǔ)救。去找個(gè)塞滿羽毛的枕頭，一個(gè)小時(shí)后拿到棒球場(chǎng)的內(nèi)場(chǎng)給我?！?/p>

湯米點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跑回家拿枕頭。

一個(gè)小時(shí)后，湯米帶著枕頭，在棒球場(chǎng)和畢老師碰面。畢老師說(shuō)： “跟我來(lái)?！?/p>

湯米不知道畢老師的葫蘆里在賣什么藥，但還是跟著畢老師，往看臺(tái)走去。

等他們走到看臺(tái)的最高處，畢老師說(shuō)：“今天的風(fēng)真大啊?！睖c(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

“用這把剪刀把枕頭剪開，然后把里面的羽毛抖出來(lái)?！?/p>

湯米一臉疑惑，但還是照著做，心里慶幸畢老師這么簡(jiǎn)單就原諒了他。

千百根羽毛被風(fēng)吹起，飛得又高又遠(yuǎn)。

湯米松了一口氣。他問畢老師：“這樣就算補(bǔ)救了嗎？還要我做什么事嗎？”

畢老師說(shuō)：“你還要做一件事，現(xiàn)在去把羽毛統(tǒng)統(tǒng)撿回來(lái)?！?/p>

湯米回答：“全部撿回來(lái)？不可能吧?！?/p>

畢老師說(shuō)：“你散布的謠言也是一樣。我受的傷害是不可能彌補(bǔ)回來(lái)的?？?，每一根羽毛所代表的，就是一位赫普村的居民?！?/p>

湯米想了好一會(huì)兒，才明白畢老師的意思。

最后，湯米說(shuō)：“我猜，我該做的事還多著呢。”

畢老師露出微笑，對(duì)湯米說(shuō)：“沒錯(cuò)。以后不要那么快就去評(píng)斷別人，記住你說(shuō)的話會(huì)造成多大的影響?！碑吚蠋熌贸鲆活w又紅又大的蘋果給了湯米，然后轉(zhuǎn)身回家。