哲學教授的實驗課

年近花甲的哲學教授在上最后一課。課快完時他拿出了一個大玻璃瓶，又先后拿出一袋核桃，一袋蓮子。他說：“我今天給你們做一個實驗，希望你們每個人能一輩子記住這個實驗的結果。”

在座的同學當時都很奇怪，哲學課還能做出實驗嗎?

老教授把核桃倒進玻璃杯中，直到一個也塞不進去為止。這時候他問：“現在杯子滿了嗎？”學過哲學的同學已經有了幾分辯證法的思維?！叭绻f裝核桃的話，它已經裝滿了?！苯淌谟帜贸錾徸?，用蓮子填充核桃還留下的空間。

老教授笑著問：“你們能從這個實驗中概括出什么哲理嗎?”

同學們一個個開始發言，有人說這說明了世界上沒有絕對的滿，只有相對的滿。有人說這說明了時間像海綿里的水，只要想擠，總可以擠出來的。還有人說這說明了空間可以無限細分。

最后，老教授說：“你們說的都很有道理，不過還沒有說出我想讓大家領會的道理來。你們是不是可以反過來想一想，如果我先裝的是蓮子而不是核桃。那么蓮子裝滿后還能再裝下核挑嗎?你們想想看，人生有時候是不是也是如此，我們經常被許多無關緊要的小事困擾，看著人生就沉埋于這些瑣細的事物之中。到了最后，卻往往忽略了去做那些真正對自己重要的事情。結果，白白浪費了許多寶貴的時間。所以，我希望大家能夠記住這個實驗，如果蓮子先塞滿了，就裝不下核桃了。”

一片靜默之中，同學們都陷入了沉思。