媽媽課堂

武漢黃女士：我的小孩現在才兩半歲，但我已讓她參加了三門興趣班的學習，每晚我們還讓她學會背兩首唐詩。我想，這樣對孩子的智力開發是有益的。

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早期教育不能拔苗助長

早期智力開發首先是開發孩子的注意力、記憶力以及觀察能力，而不是讓他背書、數數。要注意觀察，比如說春天來了，帶孩子到野外看看花草也是早教。小草發芽了，是綠色的；花開了，是紅色的。孩子的眼里什么都是新奇的，他有興趣去觀察，只是大人不太注意。早教就是根據孩子的身心自然發展規律，和孩子多溝通，讓孩子多活動，多動手用腦。游戲和快樂是孩子早教的主要構成。

成都蕓蕓的媽媽：我的寶寶剛滿一歲，可卻換了好幾個保姆，主要是我認為保姆長得不好看。聽說，漂亮保姆帶大的孩子會越長越漂亮。

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孩子漂亮與否靠父母遺傳基因

一個人的長相主要取決于父母的遺傳基因。漂亮阿姨帶大的孩子就漂亮，只是民間一種美好的愿望。所以，給孩子選擇保姆不應該“以貌取人”，內在美比外在美更重要，要注重她的學識、氣質、品德、修養等，這些東西將會潛移默化地影響孩子的成長。

廣西桂林文軒的媽媽：我的孩子身體素質還可以，但是有時有點厭食。周圍的同事對我說，不妨買點兒童營養口服液給他吃吃，一方面改善食欲，另一方面又增長智力，可我還是不敢買，只有多花心思變著花樣給他做吃的。

您做對了

藥補不如食補

現在確實有不少家長希望通過藥物或保健食品來提高孩子身體素質和開發孩子智力。于是不少廠商就利用家長的這種心理推出各式各樣的兒童保健食品。到目前為此，醫學界還沒發現可提高正常兒童智力的任何藥物和保健食品。發育正常的孩子還是不服用這些東西為好，如服用不當還可能帶來一些不良后果。當然對有病和缺乏某種營養的兒童來說，在醫生的指導下對癥用藥是必要的。