化腐朽為神奇

腐朽可以化為神奇，自古有此一說，我深信不疑；但在文學創作中能運用得既巧又絕、天衣無縫、恰到好處的，也不太多。孤陋寡聞如我，只有這一段故事使我留下了極深的印象———

韓復榘，這位國民黨山東省主席，本是粗人一個，胸無點墨，他在日常言行中留下的笑柄不知有多少。

這一日，韓主席心血來潮，要往某校“訓話”。剛剛進入校門，那場面就使他怔住了。原來一場籃球賽正在熱烈地進行，只見球場外面圍滿了喝彩的師生，“拉拉隊”喊得熱火朝天。韓復榘立即讓停下轎子，集合師生，大發脾氣，嚴厲訓斥道：“這么多學生沒命地搶一個球，教師不加制止，還參加吶喊助威，成何體統！你們不怕丑，我還要面子呢！今后，只要聽我的話，為我爭氣，我就每人發一個球，你們愛怎么玩就怎么玩！”韓復榘的這則笑話，在民間廣泛流傳，聽者無不捧腹。

當代女作家劉真聽了這段“佳話”，大笑之余，她敏感地想了很多。后來，我們就讀到了她一篇名為《棗》的小說。

小說中的“我”是八路軍里一個才十來歲的小女兵。部隊駐扎在一個老根據地。這正是抗日戰爭的歲月，部隊和老區人民的生活都十分艱苦。饞得要命的“我”，一日在村里老百姓的棗樹下路過時，順手撿了幾顆酸棗解饞。可這違反了紀律。當時部隊正在整風，抓住這件事兒，整得“我”幾次哭著做檢查也未過關。村里一個老大娘知道了，心疼得不得了，“吃幾個棗算個啥呀！”還特意帶了一籃子大棗，來部隊為“我”說情，請領導不要“為難小閨女”了。可是，當這位好心的大娘提著一籃棗子來到營區時，也遇到了韓復榘看到的一幕。只見那塵土飛揚處，人聲鼎沸，戰士們圍得水泄不通。老大娘擠身一看，十幾個“娃兒”正在爭一個球，個個滿頭大汗，有的已經跌得鼻青臉腫，衣服也扯爛了，還在沒命地爭搶……老大娘越看越傷心，禁不住扯起衣襟揩起眼淚來了。她自言自語道：“抗日抗得真苦啊！等到哪一天勝利了，一人發一個皮球，自由自在，愛怎么玩就怎么玩，那才好呢！”

讀書至此，老大娘令我感動不已。幾十年來，這個形象一直刻在我的心里。

后來讀到劉真的一篇談創作的文章，才知她是從韓復榘那里“借”過來這個細節。

這個細節，描繪了韓復榘的驕橫之態，無知之狀，把一個粗鄙、滑稽的官僚形象刻畫得入木三分；同一細節，也表現了老大娘的善良之心、可親之貌，使一個沒有文化、沒有見過世面的山村婦女形象躍然紙上。兩種截然不同的形象竟能被同一細節表現得如此淋漓盡致。劉真順手“借”來的這個細節，在她筆下是如此貼切、自然，出神入化，腐朽已變神奇，令人嘆為觀止。

筆者不才，癡心業余創作亦數十年，屢欲仿效此種手法，卻皆因秉性愚魯，心向往之，卻不能至。始信佳作本天成、“妙手偶得之”，古人此言，誠不謬矣。