青春，什么模樣

小溪淙淙地在山間流淌，不時被溪中的巨石激起水花。人說，這是小溪的青春；雖然有巨石阻擋，雖然會撞得渾身是傷，但卻能從中學會堅強，且能在巨石的磨礪中看到希望。

花苞奮力撐開包裹的外衣，有著決裂的疼痛。人說，那是花兒的青春；雖然有疼痛，但卻有無限的勇氣去承受痛苦、去盡情綻放自己的美麗，且能在疼痛中體驗別樣的快樂，更能明白不經歷風雨怎么見彩虹的道理。

蝴蝶蠕動著它臃腫的身體，用濕漉漉的翅膀支撐著自己走向外面的世界。人說，那是蝴蝶的青春；雖然有已知的困難，雖然有對未知世界的迷惘，但卻依然執著于自己的選擇，依然追尋著自己的向往。

于是我暗想，我的青春是什么模樣？

我想，她應該有困難阻擋，就像小溪會撞到巨石。可能我們在困難面前會暈頭轉向，但這并不是主要的；我們會像小溪把巨石慢慢地沖刷成小石子一樣去消滅困難。每經歷一次困難，我們就會多一點面對困難的經驗和勇氣，就會多一點面對困難時的信心和堅強。

我還想，她一定是美麗的，就像花兒綻放一樣。雖然經受著疼痛，但這痛亦是快樂；痛過之后，我們會更懂得珍惜，我們會學著去承受更大的風浪。

我又想，她一定是迷惘的。由未知到已知，我們只能像蝴蝶一樣自己去摸索。純潔的友誼、懵懂的愛情、父母的規勸、老師的教誨與社會的現實，有時周遭的一切都會令我們感到困惑不解，總會讓我們感嘆理論與現實之間的差距。于是，我們只能相信自己的選擇，堅守自己心靈中的一方凈土，在未知的征途上彳亍。

噢！青春原來是讓我有足夠的心理準備去承受失敗，有不竭的勇氣去追求真善美，有堅定的信念告訴自己不怕迷惘，有無限的熱情去憧憬未來，有滿懷的信心去實踐自己的想法。青春使我堅信生活是一種美麗，不懈追求亦是美麗。

這就是我青春的模樣，你的呢？相信吧，有青春的明天會更不尋常！

簡評：

人的青春到底是什么模樣？是熱情的，還是痛苦的？是甜蜜的，還是苦澀的？“青春”本是一個抽象的概念，但文章構建了一個個意象：小溪、花兒、蝴蝶，形象地闡述了青春的內涵，比較有深度。

對青春，作者寫了自己獨特的感受：美麗、迷惘，卻也有痛苦。

文章語言優美，富有文采，特別是運用了排比句與排比段。文句流暢，措辭老練。

（指導并置評：胡仁泉）