
“小辮子,過來一下,這道題我不會,教教我?!薄靶∞p子,幫我扔一下垃圾,我正忙著寫作業呢?!薄靶∞p子,你下去買東西是吧?幫我帶一包QQ糖。對了,順便帶一支圓珠筆?!薄?/p>
隨著一聲聲的“求助”,你可以看到一個熟悉的身影在教室內外來回穿梭。她個子不高,有一雙不算大的眼睛,白皙的臉上總是掛著微笑。她那身淡黃色的衣服,在太陽光的照射下,顯得格外亮麗。她腦后的那條可愛的馬尾小辮,總是隨著她忙碌的身影不停地跳躍,特別引人注目。這或許就是她得名“小辮子”的原因吧。
“小辮子”活潑可愛,口才極好。班上每次演講、搞活動都少不了她。她表演小品時幽默詼諧,聲音抑揚頓挫,動作揮灑自如,那種投入勁,可真讓人佩服,弄得我們時而屏氣凝神,時而拍手大笑,常常把手都拍疼了。
“小辮子”樂于助人,是我們班公認的活雷鋒。在學習和生活中,同學們遇到什么難題或是有什么不開心的事,她一知道,就會盡力來幫忙。
在宿舍里,同學們經常會因為事忙而忘記了去打開水,“小辮子”總會默默地幫同 學把暖水瓶打滿。等同學想起說一句“Thank you very much!”的時候,她總會淡淡一笑說:“好姐妹嘛!不用客氣!”
有一次因為考試沒考好,我心里很沮喪。下課后,我坐在教室里,看著試卷,看著那鮮紅的分數,我不禁趴在桌子上哭了起來。
細心的“小辮子”知道我是因為沒考好而傷心,便拿腔捏調地說:“小女子日游教室,忽聞悅耳之聲傳來,走近一看,原來是大姐在此奏哀鳴曲。此曲只應天上有,人間難得幾回聞。今能聞此曲,實乃三生有幸,三生有幸啊!”一席話,逗得我破涕為笑。見我笑了,她才對我說:“考砸了不要緊,重要的是要懂得總結?!蔽腋屑さ乜粗靶∞p子”,然后點點頭。
感謝“小辮子”,她總是給人帶來春天般的溫暖。
瞧我這記性,差點忘了告訴你:“小辮子”就是我們班人見人愛的語文科代表———吳璇。
簡評:
寫人關鍵要寫出人物的個性特征?!靶∞p子”是一個活潑可愛的陽光女孩。其動作、語言、外貌都符合這一人物的性格特點。材料選擇恰當、典型,或場面或事件,有詳有略,以敘述為主,適當描寫、議論,細節真實生動,人物性格自然鮮明。
(指導并置評:沈文濤)