介紹流程圖（初一、初二、初三）
2004-04-29 00:00:00吳敦林
數理天地(初中版) 2004年4期
解決某些有實際背景的應用問題時，可用結構流程圖分析各量之間的關系．方法簡單明了，易于掌握．
例1 在車站開始檢票時，有a(a>o)名旅客在候車室排隊等候檢票進站，檢票開始后，仍有旅客繼續前來排隊檢票進站．設旅客按固定的速度增加，檢票口檢票的速度也是固定的．若
解決某些有實際背景的應用問題時，可用結構流程圖分析各量之間的關系．方法簡單明了，易于掌握．
例1 在車站開始檢票時，有a(a>o)名旅客在候車室排隊等候檢票進站，檢票開始后，仍有旅客繼續前來排隊檢票進站．設旅客按固定的速度增加，檢票口檢票的速度也是固定的．若
