習作：寫好讀后感

習作要求

暑假干什么呢？上網、沖浪、旅游……想干啥就干啥，不過讀書也是一件十分愜意的事情喲。認真閱讀一篇文章，然后寫出閱讀后真實的感想。

佳作示例

讀《只有一個地球》有感

讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。

據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月，我國發生的一件事：幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源遭到了破壞。

我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷害了。同學們，科學家早已證明：在宇宙以地球為中心的40萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！

（杭 俊）

教練秘訣

1.精讀原文，有感而發地寫讀后感。先“讀”而后有“感”，離開了“讀”，寫作就成了無源之水。所以寫讀后感，首先要精讀原文，然后從整體著手，找出體會最深的地方有感而發。

2.選好角度，確立重點寫感受。一篇文章或一本書的內容是很多的，給人的啟迪也是多方面的。作文時應從多方面的感受中，選好一個角度或選定一個問題，深入展開，把感受寫深刻。

3.聯系實際談感想。每個人生活的環境不同，碰到的人、遇到的事也不同，因此產生的體會和感受也不會相同。所以選材時應根據自己的體會，聯系自己的實際，從令你最感動的一點生發開去。這樣，文章才能寫得有中心、有深度，才能表達出自己的真情實感。

挑戰自我

題目：可以用“《×××》讀后感”，也可以用“讀《×××》有感”。

要求：利用暑假里的時間，讀一篇文章或一本名著，然后寫出閱讀后真實的體會。