摘 要:文章采用文獻資料法,提示和論證了體育課堂教學中實施素質教育的關鍵在于:更新傳統體育教育觀念、明確學生的主體地位、促進學生在體育課堂教學中積極主動地發揮作用。文章旨在為加速改革體育課堂教學,完成體育課堂教學向素質教育轉軌提供參考。
關鍵詞:素質教育 體育課堂教學 改革
中圖分類號:G 807.01
文獻標識碼:A
文章編號:1671—623X(2004)02-0025—04
社會工作與管理2004年2期
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5《工業微生物》2024年1期
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10《衛生職業教育》2024年10期
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