體育課堂教學改革與素質教育
2004-04-29 00:00:00許斌許曉音
社會工作與管理 2004年2期
摘 要：文章采用文獻資料法，提示和論證了體育課堂教學中實施素質教育的關鍵在于：更新傳統體育教育觀念、明確學生的主體地位、促進學生在體育課堂教學中積極主動地發揮作用。文章旨在為加速改革體育課堂教學，完成體育課堂教學向素質教育轉軌提供參考。
關鍵詞：素質教育 體育課堂教學 改革
中圖分類號：G 807．01
文獻標識碼：A
文章編號：1671—623X(2004)02-0025—04
