曹廷貴
摘要:加入WTO不僅對中國金融業也對中國金融教育構成挑戰。中國金融教育的落后可在其關于金融及金融教育的理念上找到原因。將金融理解為“貨幣資金的融通”,實際上是對nNANCE所包含的三層涵義的片面理解。這種片面理解反映了我國過去存在的自然經濟、計劃經濟的影響以及金融改革長期滯后的現實。在金融教育上,將金融放在管理學科之外,也與這種片面理解有直接的關系。改變金融及金融教育的理念,是我國金融與金融教育與國際慣例接軌的必然選擇。
關鍵詞:金融;金融教育;理念
中圖分類號:G640
文獻標識碼:A
文章編號:1006—3544(2004)02—0043—03