新聞寫作的意象

強海峰

意象，是中國美學中一個最基本也最重要的概念，是文學作品構成的重要因素。其主要含義是指在詩歌藝術中通過可視、可聞、可感的物象或事象的巧妙組合，表達出某種特定意念，從而讓讀者體味出言外的語言形象。意象的最大特點是主觀心靈性，它不是純客觀物象、事象的實錄、模擬，而是情感的載體。新聞是對新近發生的客觀事實的報道，其最大特點是客觀真實性，它恰好是對客觀物象、事象的忠實記錄與呈現。意象最大的優勢就是通過個別表現一般，通過單純表現豐富，通過有限表現無限。說具體一點，意象就是“言不能盡”的“意”與“立象以盡意”的“象”的有機統一體。這里的“意”的特點在于“言不能盡”，它要包括“意”、“情”、“理”等無法直接描述的東西，而“象”的特點則在于生動、具體、形象，富于生命力、可感性。

由此看來，“意”、“情”、“理”是通過生動、具體、形象，富于生命力、可感性的事物反映出來的。文學是這樣，新聞也是這樣，新聞意象不同于文學意象之處并不在于“虛”的不同，因為，這兩種意象中所傳達的“情”、“意”、“理”都必須符合客觀規律與現實生活的邏輯，它們二者的不同點在于“實”的不同，即新聞意象中的人、物、景、事都必須是現實生活中確確實實客觀存在的，是經得起核實的事物；而文學意象中的人、物、景、事可以并且在很多情況下都是虛構的。當然新聞注定要與虛構絕緣，但作為美學范疇中的意象，并不排斥新聞的參與。沒有虛構作為“長袖”，新聞仍然可以舞出妙不可言的“舞蹈”。

請看下面一篇新聞稿：

（美聯社漢城２０００年８月１５日電）在今天韓國電視臺直播的畫面中，１００名朝鮮人悲喜交加，緊緊擁抱著他們半個世紀以來一直未能見面的南方親屬，他們都流下了激動的眼淚。

今天從平壤同時到達這里的這些上了年紀的北朝鮮人被人們簇擁著走進漢城的一個大會議廳，他們的親屬早已等候在那里。哭聲和嗚咽聲立刻充滿了整個大廳。

一個６８歲的老漢對他９５歲的母親說：“媽媽，別傷心，你的兒子來看您了?！边@位母親的情緒太激動了，一名護士馬上跑過來為她量血壓。

另一位情緒異常激動的男子跪在地上向他的父親磕頭。坐在輪椅上的父親身體虛弱，已經無法做出反應。

人們相擁而泣。他們拍著對方的背相互安慰，遞上手帕擦去淚水。待到激動的心情平靜下來，親人們相互講述各家的往事，并一同翻看老照片。

此次團聚的一幕使人看到，在封鎖的軍事化的邊界兩邊，數以百萬計的朝鮮人在經歷著離別的痛苦。

時隔半個世紀的會面，哭聲、嗚咽聲，擁抱、磕頭，場景歷歷在目，那種無法描述的思念之情、離別之痛，還有那渴盼統一團圓的意念無不躍然紙上。這儼然是聞一多先生的《七子之歌》回響在耳畔。

在這里，記者給讀者所呈現的新聞意象，并沒有因為情感的突出而破壞新聞的客觀真實性，反而正是由于這種刻骨銘心的情感凸現，更加深刻地反映了客觀真實。

當然，新聞畢竟是對客觀事實的報道，它離不開具體事實的記錄，這是新聞立足的基礎。我們若說有的文章存在有“象”而無“意”的不足，但其新聞性仍能得到具體的體現的話，下面的有“意”無“象”的新聞則是更不足取的了。

據《海峽導報》２０００年８月４日報道，福建省省長習近平在福建省機關效能建設工作座談會上強調，要積極推行政務公開工作。他說，如果一些可以而且應該公開的事情不向群眾公開，那你怎么說代表了人民利益？人民群眾怎么與你同心同德呢？習近平說，接受人民群眾的監督，才能有效防止腐敗。現在，干部群眾對一些領導在重大事項，比如工程發包中搞“暗箱操作”的意見很大，這種“暗箱操作”也確實害了一些干部。我們搞政務公開，就是要把群眾最關心、最擔心的問題作為重點予以公開，讓群眾滿意。

這里不止一次地提到的是“習近平強調”、“習近平說”、“他說”，通篇就只有一個干巴巴的理念——“要加強政務公開（意），而沒有鮮活生動的哪怕是具體的一點的一個小事（象），完全是空話、套話。這樣的新聞稿不僅沒有說服力，更無美感可言，雖然屢見報端頭版頭條，但讀者寥寥。而同樣是一篇有關政風的報道，下面這篇就別有風味！

因為出差花費過多而被解除職務的丹麥前教育大臣麗特·比耶雷戈爾夫人，在償還超支的差旅費后，最近又被提名為新內閣社會事務大臣。

麗特·比耶雷戈爾夫人去年１０月間在巴黎出席聯合國教科文組織的會議時浪費公款，于去年１２月２０日被解除職務。在這以后，她向政府償還了５３００丹麥克朗（約合１０００美元）。這筆錢是她在出差時花費的私人開支，其中包括雇傭一輛小汽車和司機的費用、電話費和郵資。

（《中外新聞選》）

通篇未提一句政風的建設（虛），而是報道了一篇活生生的事件（實），虛實結合達到通向“虛”的良好效果。與之相比，第一篇最大的不同不是報道意圖不同，而是“新聞意象”的營造意識不夠，當實不實，當虛不虛，給人的印象就是“客里空”。

通過正反兩方面的分析，可以看出，新聞寫作要求記者不僅僅只做一些表面的觀察和客觀的記錄（象），更重要的是通過自己的親歷汲出真實的情感和感受（意），并且用“意”去統帥“象”，達到意象合一，水乳交融，把情、理、意、氣等“虛”的東西注入到人、物、事、景等“實”的描寫之中，讓“意”自然流露，給讀者留下深刻的言外之意。