借鑒隔輩教育的成功實踐
2004-04-29 11:34:39鄭南
全國新書目 2004年8期
鄭 南
按照聯合國教科文組織的標準，我國已在上個世紀末進入老年型社會。近期有資料表明，中國5000萬個城市家庭中，有超過2/3的家庭的子女教育依賴或求助于老年人的幫助。時下，圍繞著隔輩子女的教育，中國傳統育兒觀念和方法與當代育兒理念、方式發生著不同程度的沖撞和矛盾。有些老人在育兒實踐中缺乏科學知識，只是憑著樸素的感情和直覺。有的對孩子百般溺愛，有的教子生硬刻板，使很多家庭的育兒教育失誤，甚至造成家庭教育的悲劇。據某大城市未成年人犯罪調查統計，60％以上少年犯罪的原因與隔輩老人的養育不當有關。有些犯罪少年就是在隔輩老人無原則的溺愛下一步步走向深淵的。隔輩老人怎樣將傳統理念方法與當代科學育兒的實踐圓滿結合，讓孩子們茁壯成長，已經成為眾多家庭、教育界人士和全社會日益關注的問題。
《茜茜家教紀實》的作者吳起貴教授，憑著對后代的濃濃愛心、為國家培養有創新精神人才的責任感，把自己多年的教學經驗、國內外先進的育兒理念、國內成功的育兒案例相結合，應用于培養外孫女的實踐，先后寫下手記300多篇，對搞好隔輩教育、開發幼童全面能力做了極有成效的探討。其最大的特點就在于極為切合中國當代普通家庭的實際，思索的問題、解決的方法通俗實用，針對性強，相信對于已經出版的那些培養天才子女的作品而言，更接近中國大多數家庭的實際，更具借鑒性和可操作性。
《茜茜家教紀實——一位隔輩老人的育兒手記》吳起貴著解放軍出版社2004.1定價：26.00元
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