改革專業實踐教學提高教學質量

李長庚　孫克輝　盛利元

[摘要]專業實踐教學(本文中主要指生產實習和畢業設計或論文)是大學教育的關鍵環節。在分析了新形勢下專業實踐教學所面臨的各種困境后，對傳統的專業實踐教學模式進行了改革。建立了以“分散為主、集中為輔”的生產實習新模式，提出了強化畢業設計(論文)過程管理的“開放教學、科學管理新機制，并分別進行了實踐，改革了教學內容和方法，提高了實踐教學質量及學生的綜合素質，取得了良好的教學效果。

[關鍵詞]專業實踐教學；生產實習；畢業設計(論文)；教學質量

[中圖分類號]G642．0

[文獻標識碼]A

[文章編號]1672—0717(2004)01—0051—03