發現貓咪舔著喝水

兒子點點長得憨態可掬，讓人以為是個乖乖寶。其實，你與他相處久了，會發現他是個“多事”的小人精。每當他用稚嫩的童音問我一堆古怪稀奇的問題時，有時真有點招架不住。他爸調侃道：“你這個將軍越來越招不住這小兵了。”

前一段，親戚送給家里一只5個月大的純種波斯貓，點點對它愛不釋手，天天都去逗它。一天，我正做飯，點點突然跑來拉住我的衣服不放，小嘴嘟囔著：“媽媽，這只小貓貓為什么喝水不用手舉著喝，用嘴舔著喝呀？”說完使勁拉著我來到小貓跟前，還像個小霸王一樣，擅自將貓咪喝水的小碗舉到小貓跟前對它說：“用手端著喝。”我看兒子那憨樣，忍不住笑了，點點奇怪地望著我：“媽媽，你笑什么呀，我想教它喝水。”我對兒子說：“點點，貓咪與人類是不同的，它有它喝水的方式，我們人類有自己的方式。”兒子馬上又冒出一句：“為什么貓貓不像人一樣喝水？”我一時語塞，想了想，盡量用平和的語氣對兒子說：“這個問題媽媽需要和你一起來動腦筋去弄清楚，點點的腦子這么聰明，一定會弄明白的，對不對？”點點認真地點點頭，后來，我和點點他爸對動物與人類的生理結構、生活習性等一系列問題查閱了有關書籍，耐心對兒子進行了解釋。點點在一次次不斷發問中增長了知識，那天他撫摸著貓咪的長毛喃喃道：“別著急，你用嘴喝的慢，我們人類用手比你這樣喝的快，要不要我幫你……”我在一旁聽著，心里涌起一種快樂。

孩子開始明事理、辯是非，隨之而來是層出不窮的提問，對待孩子的提問，首先是要肯定、贊許，保護孩子的興趣；其次，要認真對待孩子的提問，即使問題幼稚可笑或者令大人尷尬，也要力爭用簡明扼要地語言，形象化的類比給孩子科學的解答。再者，作為父母遇到孩子的問題難住了自己時，要有勇氣承認自己的缺失，并積極和孩子共同探索尋找答案。