可持續發展與高等教育若干問題

[關鍵詞] 可持續發展觀；中國高等教育；改革

[摘 要] 可持續發展是20世紀80年代形成的一種新的發展觀，20世紀90年代后期，成為中國高等教育發展中的一個重要命題和理念。其中，可持續原則對專業設置和調整，整體性原則對高等教育區域發展、少數民族教育機會均等，協調性原則對處理大學管理中學術管理與行政權力的關系，都有重要的影響。

[中圖分類號]G640

[文獻標識碼] A

[文章編號] 1009—4474(2003)03—0092—05