分寸的力量

明飛龍

一位叫邁克的男孩長得又高又壯，他的母親害怕他會成為學校的“小霸王”，對他的要求非常嚴格，叫他與人為善，學會忍耐。母親的教育很有成效。

學期結束的時候，老師在他的成績單上還寫了些評語：“邁克是個優秀的孩子，但他應該學會維護自己的權益。他雖然比別的孩子更高更壯，但別的孩子就是敢欺負他，推他，甚至打他?！蹦赣H驚訝之后是傷心，怎么會是這種結果呢？

父親則是問孩子挨打的感覺。孩子流著淚說：“我感覺非常不好，我非常討厭他們叫我‘傻瓜，討厭被他們推來推去，更討厭他們叫我膽小鬼?！蓖Ａ艘粫?，他又說：“我真想狠狠地揍他們，但我知道這樣做，媽媽會生氣?！?/p>

父親靜靜地聆聽著邁克的敘說，然后靜靜地對他說：“你不必揍他們，可以通過其它的方式讓他們知道你不能再忍受他們的欺負。比如爭取自尊，比如樹立自信等等?！边~克流著眼淚，點了點頭。

有一天，邁克的父親被老師叫去學校。母親著急地問老師，是不是邁克在學校打了架。老師笑著說，沒有。

原來邁克與孩子們在籃球場上打球，那幾個經常欺負他的孩子便設法戲弄他，但邁克沒有像往常一樣站在那里忍受，而是叫他們停止，但他們不聽，邁克只好把其中兩個緊緊摁在籃球場上，但沒有打他倆。

后來，邁克和那兩個孩子都各自承認了自己的錯誤，并握手言和。

從此，邁克班上也再沒有發生過那種恃強凌弱的事件，邁克也成為班上最受歡迎的人。

在以后的日子里，邁克不僅再也沒有被人推來推去過，而且還成為了無數球迷崇拜的英雄———邁克?喬丹。

在生活中，我們應該與人為善，也應該學會維護尊嚴和權利。要做到二者兼顧，就需要把握好分寸，這才能使自己充滿力量，而這種力量將會是我們走向成功人生的開始。

文/李海敏摘自《演講與口才》