摘 要:西周是我國(guó)古代禮樂(lè)教育勃興的時(shí)期,與土地“國(guó)有制”和宗法分封制相適應(yīng),音樂(lè)教育形成了以官府為中心的、較為完備的“官學(xué)”教育體系。這種以培養(yǎng)“通才”為目的的教育模式,維系并鞏固了西周貴族的統(tǒng)治,促進(jìn)了社會(huì)文化的繁榮,并為后世音樂(lè)教育的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。文章從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治等角度,分析了西周“學(xué)在官府”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,闡述了西周等級(jí)分明的禮樂(lè)教育制度以及教學(xué)內(nèi)容。
關(guān)鍵詞:西周 官學(xué) 音樂(lè)教育 禮樂(lè)
中圖分類(lèi)號(hào):J609
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1671-623X(2003)02-0078-04