土木工程專業學生應了解數學建模方法
2003-04-29 00:00:00孫南屏祁玲
社會工作與管理 2003年4期
摘 要：因為不了解專業課程中數學模型的建立過程，給土木工程專業學生學好專業知識帶來了
困難，因此建議對土木工程專業學生進行數學建模方法教育。關鍵詞：基礎課 專業課 建立數學模型中圖分類號：C48
文獻標識碼：A
文章編號：1671-623X(2003)04—0036—02
摘 要：因為不了解專業課程中數學模型的建立過程，給土木工程專業學生學好專業知識帶來了
困難，因此建議對土木工程專業學生進行數學建模方法教育。關鍵詞：基礎課 專業課 建立數學模型中圖分類號：C48
文獻標識碼：A
文章編號：1671-623X(2003)04—0036—02
