張桂芹
非典疫情的爆發和蔓延,是對我國經濟實力、公共衛生體制和政府行為的巨大考驗,也是對思想政治工作的一次嚴峻考驗。在抗擊非典的非常戰役中,思想政治工作發揮了及其重要的作用。現在,非典疫情得到有效控制,經濟領域、公共衛生領域和政府部門都開始反思抗擊非典戰役的經驗和不足。思想政治工作者也應當認真總結反思。正如一位專家所指出,在反思中警醒,在反思中感動,在反思中振奮。
集體主義教育,是抗擊非典時期思想政治工作的大主題。
正如人民日報前不久一篇文章所說的那樣,回顧抗擊非典的日日夜夜,人們都有一個深刻感受,那就是風雨同舟,患難與共;進一步理解了一個深刻的道理,那就是萬眾一心,眾志成城。無論是風雨同舟、患難與共,還是萬眾一心,眾志成城,都可以歸結為一種精神:熱愛集體,維護集體利益的精神。抗擊非典,奏響了一曲集體主義的偉大贊歌。
非典疫情來勢洶洶,令我們猝不及防。在巨大的困難面前,有些人難免畏懼。單靠個人的力量,的確不能戰勝非典,甚至不能完全保護自己。大災面前,最需要集體主義,需要集體的力量。以往似乎空泛的集體主義教育,在這個時候變的非常生動和具體。集體主義教育,成為抗擊非典戰役中思想政治工作的大主題。
有了集體的力量做支撐,每一個人就不會感到孤獨,就有了戰勝困難的信心和勇氣。在非典疫情肆虐的時候,全國人民緊密團結,黨群關系、干群關系、軍民關系、同事關系、鄰里關系都非常親密。人人需要集體,人人關心集體。正如媒體所說,每一個人都感到自己真實地屬于一個團結的社會,一個溫暖的集體,感到無數的關心、友誼、愛護和幫助。每一個生存和健康并不僅僅屬于自己,還屬于家庭、屬于社區、甚至屬于許許多多認識和不認識的人。個人的安全和生活并不僅僅取決于自己的行動和努力,而是同時依賴于無數人的服務和支持。個人也不只是關心自己,都希望為他人、為集體做些事情。集體主義一旦成為自覺,就不僅僅是一個原則和要求,而且是一種光榮和幸福。享有自由和權利是幸福,為履行義務和責任而戰勝自己也是幸福;獲得利益是幸福,為奉獻社會而暫時失去和犧牲自己的利益也是幸福,而且是更高層次、更深意義上的幸福。在集體主義偉大精神旗幟的感召下,各地區、各部門緊密協作,關鍵時刻要錢出錢,要人出人,不計較本地和本部門利益得失,形成了無與倫比的向心力和凝聚力。
在年輕人高度集中的高等學校,集體主義尤其發揮了巨大力量和優勢。學生們真切感到,集體之于個人是如此重要。同學之間、師生之間、院系之間、班級之間空前團結。友愛、互助的氣氛,比任何時候都濃厚。疫情過去之后,我們要繼續發揮集體主義的優勢,繼續加強集體主義教育,使集體主義真正成為思想政治工作中永葆活力的重大主題。
黨政干部勇于負責,是最直接的思想政治工作。
在關鍵時刻,群眾首先關注的黨政干部的精神狀態,看領導是否敢于負責任。在抗擊非典的戰役中,從中央到地方,各級黨政機關和主要領導干部表現出勇于負責的昂揚精神狀態。對個別推諉扯皮,不負責任的領導干部,黨和政府果斷處理。這對于穩定社會秩序、穩定人心,有效組織各方面力量戰勝疫情是至關重要的。自4月中旬以后,北京的疫情加重,大學生的思想有些波動。中國政法大學根據上級要求和本校實際,要求學生不進城,不去人多的公共場所。這些規定是特殊時期的特殊紀律,帶有一定的強制性,但紀律代替不了思想政治工作。作為年級黨支部書記,我明顯地感到,學生比平時更關注我,我的冷靜與否,我能不能真正敢于負責,將成為影響全年級工作成敗與否的重要因素,將影響到全年級500多人的心態是否穩定。此時最直接的思想政治工作,就是勇于負責。
由于疫情嚴重,加之疫情蔓延初期信息不夠準確,使得學生及家長出現一些恐慌。有的家長開車到學校,要把學生接走。我們反復對其曉之以理、動之以情,頂著學生家長的指責不厭其煩地勸說他們放心。黨政干部向學生和家長表示,“萬一出現學生感染非典,我負責!”正是由于這種嚴肅認真的負責精神,取得了學生和家長的信任。說負責,必須真正負責。學校各級干部打破了正常的工作時間秩序,白天黑夜堅守工作崗位,沒有了節假日,24小時都處于工作狀態。黨政干部的鎮定和負責精神,對學生及家長發揮了非常重要的穩定和感召作用。我們年級和全校始終秩序井然。
抗擊非典戰役再次證明,在關鍵時刻,群眾首先是看領導的責任精神。如果領導責任心不強,拖延推諉,群眾就會產生情緒波動,加劇恐慌,造成不穩定。領導勇于負責,真正負責,群眾心里就有了底,人心就會穩定,局面就不會混亂。負責任,是比任何說服都管用的思想政治工作。
真心實意地關心群眾,為群眾辦好事,辦實事,是思想政治工作最重要的內容之一。
黨政領導關心群眾生活,是思想政治工作的基本方式之一。在抗擊非典的關鍵時期,體恤民情,關心群眾疾苦,比平時更為重要。領導的關心,使群眾進一步增強對黨和政府的信任,增強戰勝困難的信心和勇氣。在抗擊非典戰役最緊急的關頭,我們看到黨和國家領導人不斷深入基層,走進學校、社區、工廠和醫院,慰問群眾,了解疫情。群眾真切地感到,黨和政府和自己同呼吸,共命運,全國人民的凝聚力大大增強。
在基層單位,領導關心群眾,體察民情,同樣非常重要。中國政法大學從校領導到各年級負責人,都把學生的安全和冷暖放在最重要的位置,實事實辦,不尚空談。我們通過探視、發手機短信、打電話或者委托轉達問候等形式,及時給生病住院的同學送去問候和溫暖,幫助他們緩解精神壓力,安心配合醫院治療。我們全方位收集貧困同學信息,了解掌握貧困同學的困難和思想變化,在他們最困難、最需要幫助的時候得到幫助。盡管經費有限,我們仍想辦法給每個班級一定的補助,購置了球類、棋類、撲克、毽子等運動器械,活躍了學生生活。學生感受到領導的關心,感受到組織的溫暖,對學校的紀律要求就能夠充分理解和支持,自覺遵守配合。
向榜樣學習,是抗擊非典時期極具號召力的思想政治工作方式。
抗擊非典是一場特殊的斗爭。越是關鍵時刻,越需要精神鼓動和道德感召。而恰恰是在這個特殊時期,我們的國家涌現出無數可歌可泣的英雄事跡和感天動地的英雄人物。特別是廣大醫務工作者,用自己的大愛大勇,用自己的血肉之軀,與非典病魔進行著殊死較量。在全國非典患者中,醫務人員占了五分之一。也就是說,每救治四個病人,就有一個醫務人員被感染。搶救生命,要付出生命的代價。醫務人員崇高之處還在于,他們明明知道非典病魔的兇險,卻毫不退縮;他們不畏艱險卻表現的非常平凡。平凡中的偉大,偉大的平凡!平時說英雄,好象離我們很遙遠。在抗擊非典的日日夜夜,我們無時不在被英雄感動著。向英雄學習,向榜樣學習,是這個時期極具號召力的思想政治工作方式。
全國人民在黨中央、國務院的領導下,團結一致,萬眾一心,眾志成城,取得了抗擊非典的重大勝利。5年前,我們創造了抗洪精神;今天,我們在抗擊非典的斗爭中再次創造了偉大的精神財富。在這筆令我們自豪的精神財富中,思想政治工作是非常重要的一部分。我們要倍加珍惜。