面向２１世紀機械工程高等教育的改革探索
2003-04-29 00:44:03黃天澤
大學教育科學 2003年3期
黃天澤
[摘要]實踐表明，產、學，研緊密結合是保證工科高等教育順利實現的有效途徑。作者借助長期從事機械工程高等教育教學、科研和產品開發工作所積累的經驗，從教學內容、教學方法以及教材優選等方面，對21世紀的機械工程高等教育進行了較深入的分析和探索。
[關鍵詞]產學研一體化；“洋”教材；教學內容；教學方法；創新人才
[中圖分類號]G642．0
[文獻標識碼1 A
[文章編號]1672—0717(2003)03-0039—U4
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