為孩子活著
2003-01-01 00:00:00王尚文
全國新書目 2003年5期
常言道：物以稀為貴。面對鋪天蓋地，如潮水一般涌來的中小學學生作文選，常常連動手翻翻的興趣也沒有。獨有這本《人生無草稿》，我都認認真真地讀了，覺得受益匪淺。特向朋友們鄭重推薦。
《紅樓夢》中“好了歌”云：“世人都道神仙好，只有子孫忘不了。癡心父母天下多，孝順子孫誰見了？”似乎心懸子孫，只是為了要得到他們的回報；由于天下沒有孝順子孫，自然應當忘卻子孫，自做神仙；明知虧本，誰去投資？但這不太自私了么？
前人又勸誡說：“子孫自有子孫福，莫為子孫作牛馬”。但為孩子活著，不是為他們聚積財富而當牛做馬。本書說得好：“孩子不是自己要求出生的，而是父母將這個生命帶到了人間，因此父母必須對他負起責任來?！边@個責任就是養育二字。而育又難于養。如果育以言傳身教來概括，身教又難于言傳。一邊打麻將一邊訓斥孩子不認真讀書，“白板！——你只知道玩，你再這樣，小心我揍你！——紅中碰”能有多大效果？為了自己的發展必得嚴于律己；為了教育孩子，更是非嚴不可。正如毛澤東所說，世界歸根結蒂是屬于孩子們的。為了孩子們的成長，為了世界的明天，我們做了些什么，該是衡量我們今天活著有多大價值的根本標準。正如歌德所指出的：“人生一世不就是為了短暫的事物為永久嗎？”
對于書中的觀點，我要補充的是，不僅孩子的成功與否實際上就是父母人生質量的好壞，而且可以擴而大之，我們這一代人成功與否大體上可以從我們下一代人的生存狀態加以判斷。人類生生不已，代代相傳，以至于今。某一代人的生存狀態確實和他們上一代人所作所為密切相關。和孩子一起創造未來，既是我們這一代人不可推卸的責任，也是我們生命的真正價值所在。未來具有不確定性，我們今天的規劃，未必切合未來的實際。而只能和孩子一同去探索、去創造，而在這種探索和創造的過程中，我們獲得了生存的最大價值和最高享受。
新世紀的教育呼喚良知。而這本《人生無草稿》正是在踐履中讓人們看到良知的閃光。
《人生無草稿》 沈舉卓 、沈加紅著 中國三峽出版社 2003.1 定價：20.00元
