邊玩水邊學(xué)科學(xué)

●王愛(ài)軍

我們的生活離不開(kāi)水，人們每天都要和水打交道，幾乎每個(gè)孩子都喜歡玩水，其實(shí)水的背后還有許多學(xué)問(wèn)，您不妨抽空和孩子一起玩玩水，做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，讓孩子在玩中體會(huì)一些科學(xué)道理，輕輕松松地學(xué)科學(xué)。

玩法一：彩虹出來(lái)了

準(zhǔn)備好一根澆花用的水管，選擇一個(gè)晴天，把水管接在水龍頭上，然后打開(kāi)水龍頭并調(diào)整水管，讓水柱分散為細(xì)絲，朝空中噴射，這時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)有一道絢麗的彩虹出現(xiàn)了，這時(shí)孩子一定會(huì)很興奮地問(wèn)：彩虹是從哪里來(lái)的？家長(zhǎng)可以告訴他：當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)水滴時(shí)，水滴會(huì)將陽(yáng)光分解成七彩光束：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這樣，就出現(xiàn)了彩虹。

玩法二：會(huì)變形的字

準(zhǔn)備一個(gè)空玻璃瓶，表面要比較干凈，裝滿水并旋緊蓋子，然后讓孩子把瓶子橫放在報(bào)紙上慢慢滾動(dòng)，要求他仔細(xì)觀察，看看報(bào)紙上的字有沒(méi)有什么變化？

孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上的字和平時(shí)不一樣，全都拉長(zhǎng)了。是什么原因造成的呢？你可以告訴他：這是因?yàn)閳?bào)紙上的字透過(guò)水的映照，發(fā)生了變形。

玩法三：讓針浮在水面上

準(zhǔn)備好一根針和一只裝滿水的小碗，先讓孩子把針?lè)湃胄⊥胫校^察針會(huì)怎樣？針會(huì)沉下去！問(wèn)問(wèn)孩子有沒(méi)有辦法讓針浮上來(lái)、不沉下去呢？孩子也許會(huì)想出幾種辦法，家長(zhǎng)可以和孩子一一試試，看看行不行？這樣有利于培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作、實(shí)踐的能力，孩子的想法有時(shí)會(huì)讓你大吃一驚的，只要針能浮上來(lái)，家長(zhǎng)就要給予鼓勵(lì)和肯定。

這里介紹一個(gè)辦法：在針上涂滿蠟，把針輕輕地放在水面上，由于蠟會(huì)排開(kāi)水，所以針就能浮在水面上。讓孩子用手指向下按一下針，看看針會(huì)繼續(xù)浮在水面嗎？（針會(huì)立刻下沉）

這時(shí)家長(zhǎng)可以給孩子講解一些科學(xué)知識(shí)，比如鴨、鵝、天鵝和海鷗等水中的動(dòng)物都擁有含油質(zhì)、可防水的羽毛，可以幫助它們漂浮在水上！

玩法四：旋轉(zhuǎn)的水

準(zhǔn)備兩個(gè)同樣大小的瓶子，裝入一樣多的水，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)瓶，數(shù)“1、2、3”，同時(shí)把瓶倒過(guò)來(lái)放水，家長(zhǎng)一邊旋轉(zhuǎn)，提醒孩子觀察兩瓶水是否一起放完，有什么不同。結(jié)果是旋轉(zhuǎn)瓶?jī)?nèi)的水會(huì)形成漩渦，水咕咚咕咚流得快。

有可能的話，帶著孩子去看看花園里的灑水器是怎樣工作的，幫助孩子進(jìn)一步了解漩渦是怎么回事。當(dāng)水從灑水器中灑出來(lái)時(shí)，水的力量會(huì)使灑水器旋轉(zhuǎn)，水也跟著旋轉(zhuǎn)，水滴就會(huì)由中央向四方噴射。

你們還可以做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把沙子放在一罐水中攪拌，讓孩子觀察停止攪拌后會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？（沙子會(huì)在罐底形成出一個(gè)圓錐形金字塔！）

玩法五：小水車

準(zhǔn)備好一個(gè)圓形塑料盒蓋、一根吸管、一把剪刀和一根短棒針，棒針穿在吸管里以免吸管彎曲。

先將塑料蓋邊緣剪成缺口，中央打個(gè)洞，將吸管穿過(guò)去，然后把塑料蓋缺口部分折起來(lái)，角度要一樣，拿著“風(fēng)車”兩端，放在水龍頭下用水輕輕沖，輪子就能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。利用水力發(fā)電就是這個(gè)原理，從山上下來(lái)的瀑布有很強(qiáng)的沖擊力，能轉(zhuǎn)動(dòng)輪子做發(fā)電的工作。

玩法六：小快艇

準(zhǔn)備一只氣球、一塊泡沫板、一個(gè)彈簧紙夾和一些膠帶紙，先在泡沫板上剪出一頭尖的船板形狀，氣球吹氣（吹得較小）后用紙夾夾緊開(kāi)口處，用膠帶把氣球固定在船板上，然后把船板放在水上，松開(kāi)紙夾，結(jié)果會(huì)怎樣呢？船會(huì)“嗖”地一下往前開(kāi)，孩子一定會(huì)興奮地大叫，這時(shí)家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子，是什么力量使船開(kāi)動(dòng)起來(lái)的呢？那是因?yàn)榧垔A一松開(kāi)，氣球中放出的氣體推動(dòng)船向前跑了，快艇就是利用引擎吸入空氣并燃燒燃料，產(chǎn)生非常熱的氣體，氣體猛烈地排出，推動(dòng)快艇迅速向前。

玩法七：芹菜口渴了

準(zhǔn)備帶有葉子的芹菜1枝、玻璃或塑料瓶1個(gè)以及紅色墨水。從芹菜底部約2厘米的地方切開(kāi)，在瓶?jī)?nèi)倒入一些水和紅墨水，至少要有6、7厘米深，再把芹菜放入水中幾小時(shí)，觀察芹菜的莖和葉脈會(huì)發(fā)生什么變化。

可以讓孩子留心地記錄一下時(shí)間，大概過(guò)多久莖和葉脈開(kāi)始出現(xiàn)紅色？和孩子一起用刀把芹菜的莖切成幾段，會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢？一方面可以清楚地看見(jiàn)紅色的水被吸得多高，另一方面還可以看到紅色的水被吸上去后，把芹菜莖內(nèi)的圓點(diǎn)染成了紅色。

紅色的水是怎么進(jìn)去的呢？原來(lái)芹菜的莖內(nèi)有許多很細(xì)的管子，叫做毛細(xì)管，一端放到水里，水就被吸進(jìn)管子里了，莖和葉脈就變成紅色的了！