你可要使用好

文／伍　杰

金馬先生是當代有名的作家，尤以寫青年讀物見長，已出版了60多種作品，受到青年讀者的歡迎和喜愛。其中許多作品受到各種獎勵。真可謂又多又好。《青春化育》是青春素養系列中的一種，保持了他的一貫風格和特色。較之其他更為突出，這是一本很出色的青年讀物。

一般說來，青年讀物偏重于思想教育、素質教育。如果沒有新穎的思路和寫法，往往容易形成老套，顯得死板，過多說教，難于為當代青年所接受，效果不太好。這常為青年讀物作者所苦惱，以致有人不敢問津。青年讀物的老套能突破嗎？如何突破？《青春化育》給了我們一些答案。金馬突破了，而且突破得比較好。

金馬的突破，是因為他走進了當代青年群體，走進了"新新人類"、"新新男孩"、"新新女孩"，成了他們的知心朋友。為他們把脈，掌握了他們脈搏的起伏，深入他們的靈魂。他能貼心地、平心靜氣地，用熾熱的情感，用優美的散文筆觸，講述著他們應如何面對這個新世界的貼心話。對于新世紀正在遇到的各種各樣的新問題，親切地幫助他們一同尋找答案，而不是回避。

青年能正確認識自己嗎？能正確認識青春嗎？金馬在全書中貫穿一條主線：要青年正確認識自己，正確面對世界；青春是可貴的，自己是有用之材；不能小看自己，也不能夸大自己；不能只為自己，也不能不考慮自己；要充分認識自己的價值，也要充分顯示自己的價值；認識自己的目的在于顯示，顯示得出色就是價值的體現。因此，金馬勸告青年要認識青春，把握青春，使用青春，發揮青春的威力。"人的個體，作為獨一無二的孤本，都是生命世界的精華"。青春的活力往往表現在心態上。"青春是由年輕的心態派生的人生價值"，要保持"常綠常新的青春心態"，贏得"常綠常新的青春思維"。要甩掉禁錮，"全身心投入不斷更新自身，同時更新環境，更新民族活力，更新國家面貌的全面競爭，就成為當代青年青春的主色，人生的主調。"這樣就能使人看出全書的立意主題和高度視角。

為了顯示出青春的價值，必須提高自己的素質，使自己有資本站在時代潮流的前列。《青春化育》中所說的"化育"，就是指化育出智慧，化育出知識，化育出才華，化育出新的思維，化育出高尚的情操，化育出美麗的人生。將自己化育成人之精品。為了完成這種化育，金馬站在時代前沿，著眼當代，著眼未來，將許多新興學科、新興載體和傳媒、新的焦點問題都搜羅于眼底，并一一論及，這對青年的化育，有極大的啟迪。比如，金馬說，只要是對社會有益，對人類有利，我們的創新智慧向哪個方向發展，向哪個層面延伸都是無關緊要的。青年要克服"沖動和浮躁心緒"，不要作"飄浮的一代"。結合自身的優勢，創造理想的延伸，開拓出新成就、新領域。

對知識的化育，金馬提倡青年在實踐中、在讀書中增長知識。他結合"行萬里路，讀萬卷書"的古訓，主張應盡可能廣泛地瀏覽世界，親近世界，感知世界，觸摸世界。廣博地接觸有益于自身成長成熟的事物，積極參與，認真感受，切實體悟，悉心思考。他主張用相當的時間，走相當的路程，趟山間小溪，賞幾座大山，覽幾座大廟，認幾棵名樹，歷山川、原野，獲得新鮮觀感。還要讀書，每年讀一部游記精品，"耐著性子精讀一遍世界文明史、世界通史和中國通史"，讀古今中外著名哲人的傳記、評傳和他們的著作。使自己"躋入精英者群的文化氛圍"，這是一種現代生存藝術。以活得精致一點，精彩一點。將學習知識說得輕松，親切，優雅。

金馬對青年為人處世的諸多問題，如對友誼、愛情、家庭，當眾的"狂吻"，對待環境等等都有精辟的論說。分析得入情入理，使你不得不入心入腦。

金馬運筆如行云流水，善于用古今中外名人、名事、名理、名文、名段、名詩、名句、名言，闡發自己的觀點，思想性、知識性、可讀性極強。所不足者，有些題目略顯生澀，有些論述還可深究，有些行文過分鋪張、華麗。當然，這并未影響全書的優美特色。