幫助０－１２個月的寶寶學會表達和交流

韋　名

2～4個月時，孩子會流露出強烈的想和媽媽在一起的神情，他會用渴望的眼神盯著你，聽到你的聲音就展現出一個燦爛的微笑，感覺到你走近他，就會興奮地扭動起來。

到5個月時，他表達感情的方式更為豐富了。主要有：

●看到你笑，他也會報以相應的笑容；

會跟著你的動作發出有節奏的聲音或手舞足蹈；

●逗他、呵他，他會咯咯地笑；

●抱起他舉起他，他不會顯出不安或緊張的樣子；

●不同他玩了，他會流露出怏怏不樂的神色。

這個時期孩子的笑、表情、動作其實是他發展智力和語言能力的起步呢。

交流的開始

許多父母把孩子說的第一個詞看作是他語言能力發展的開始。事實上，孩子用手勢、表情表達意思時，就是在學習與人交流了。你對寶寶的手勢、表情要作出回應，表明媽媽歡迎他以這樣的方式表達自己，同時你也要培養他怎么通過手勢、表情來理解別人的意思。要知道，這是在教他學習最基本的生存技能呢。

用你的愛心發展寶寶的智力

那些使寶寶感到安全和被愛護的活動能發展他的智力。對寶寶發出的信號作出反應，可以讓他覺得自己的行為是有影響力的。他知道，我這樣做的時候，媽媽會怎樣回應，世界變得富有"邏輯性"了，這是他的創造力和理性思維發展的第一步。當他看到自己的動作、自己的感受會對媽媽產生影響時，他就會把你當作關心他的人，留意你的一舉一動。媽媽在寶寶成長中的示范作用從這個時期起就已經開始了。

在游戲中學習

你用微笑、聲音、有趣的表情逗寶寶，如果聽到他咯咯的笑聲，自然很高興。但是如果沒有得到預期的回應，也不必著急。每個孩子接受刺激的反應是不同的。觀察一下你的寶寶，他是喜歡你多同他說話呢還是喜歡你靜靜地望著他?他要引起你的注意時是用尖叫呢還是咕咕低聲地叫喚? 他表示喜歡是用揮手呢還是踢踢你?記住這些跡象，同時注意怎樣做會使寶寶畏縮不安，避免這些行為，盡量用寶寶喜歡的眼神、聲調、手勢同他交流。

這樣做會使你和寶寶兩個人都受益無窮。

附：同寶寶順暢地交流的關鍵是如何使整個過程充滿樂趣，試試如下開心法則：

●同寶寶說話或逗他時，可用高低不同的語調，語音柔和，配以豐富的臉部表情；

可以一邊輕輕搖搖他的小手小腳或溫柔地撫摸他，一邊告訴他你正在做什么；

●洗澡時，或快或慢地搖晃他的身體，伴以你的微笑和聲音。

(注意不要太累著小寶寶，找出一種他最喜歡的玩法，設法用多種方法讓他一起參與。比如，小寶寶都喜歡你"喵"地一聲從他看不到的地方突然出現在他眼前，那就試試用不同的語調、在不同的場合同他"喵"。)′