他的高大，并非只是身高

ＮＢＡ似乎充斥著貪婪和口不擇言，許多人更是兩者兼?zhèn)洌墒菑漠斀窕@壇巨星、圣安東尼奧馬刺隊中鋒、美國職業(yè)籃球史上５０位最偉大球員之一的大衛(wèi)·羅賓遜煟模幔觶椋洌遙錚猓椋睿螅錚睿犐砩希你可以看到，體壇巨星當中也有高尚慷慨和和藹可親的。在ＮＢＡ世界里，羅賓遜經(jīng)常被人贊譽為鶴立雞群，不過那并非因為他的身高（２．１６米），而是因為他有過人技術(shù)和嚴謹?shù)淖鋈藴蕜t。

場上強悍中鋒場下謙謙君子

羅賓遜從小受到良好的家庭和學(xué)校教育。高中畢業(yè)后，他參加了海軍，在海軍學(xué)院學(xué)習(xí)。在此學(xué)習(xí)期間，他的身高增加了１８厘米，并被評為１９８７年的全美大學(xué)最佳籃球選手。１９８７年大學(xué)畢業(yè)后他被圣安東尼奧馬刺隊在ＮＢＡ選秀大會上以第一輪第一位選中，但是他堅持服完兩年兵役后才到馬刺隊報到，為此他得到了自己的綽號“海軍中尉”。但后來隨著他在馬刺隊的地位和作用越來越重要，現(xiàn)在球迷已經(jīng)將他的官銜晉升到“海軍上將”。

羅賓遜現(xiàn)年已３５歲，給人的印象是個謙和的君子，但在身體常激烈碰撞的籃球場上，他絕對是個強悍的中鋒。身材高大的他動作瀟灑，速度和靈活程度都有過人之處，常常輕易就能晃過對手，或者快得驚人地躍起封堵對方的投籃或搶籃板球。特別是他加入馬刺隊的頭８年，他一直是球隊的明星和主要得分手，平均每場得２５．５分，馬刺隊在他的帶領(lǐng)下迅速崛起，成為一支西部勁旅，而羅賓遜本人也隨馬刺隊一起成熟。１９９０年，羅賓遜在加入ＮＢＡ的第一年就被評為ＮＢＡ最佳新人。１９９１、１９９２、１９９５和１９９６年，他四次入選ＮＢＡ最佳陣容和最佳防守陣容。１９９２年，他被評為ＮＢＡ最佳防守隊員。１９９５年他帶領(lǐng)馬刺隊取得６２勝２０負的西部最佳成績，并與同年當選ＮＢＡ最有價值球員。１９９２和１９９６年，他兩次入選美國男籃夢之隊，奪得兩枚奧運會金牌。

風(fēng)頭讓給新秀“雙塔”聯(lián)手奪冠

雖然羅賓遜表現(xiàn)出色，馬刺隊依然常常輸?shù)絷P(guān)鍵的比賽，因為只要他一遭到對方兩三人夾擊，不能發(fā)揮時，馬刺往往不堪一擊。因此他一直無法取得美國職業(yè)籃球賽的最高榮譽——總冠軍戒指。

１９９７年馬刺隊挑選了偉大的新星鄧肯。見到有新明星加入，某些與羅賓遜同等級的運動員也許會很不高興，或者要求加薪，甚至要求轉(zhuǎn)會。然而羅賓遜不是這種人。“有個人能減輕我的壓力，又有本事幫助我們更進一步，我才開心呢。”鄧肯合約上的墨水還未干，羅賓遜便邀鄧肯到他家做客，而后滿腔熱情地去輔佐鄧肯，與鄧肯聯(lián)手組成“雙塔”。雖然鄧肯搶了他的風(fēng)頭，令他心里多少有些不快，但僅僅那么一閃而過，很快他便壓抑住了這種在他看來絕對是屬于個人的痛苦。１９９８～１９９９賽季，甘愿做人梯的羅賓遜與鄧肯所向披靡，殺進總決賽，并以４：１擊退紐約尼克斯隊，羅賓遜贏得了個人職業(yè)生涯中第一個ＮＢＡ總冠軍。

品格高尚ＮＢＡ罕有

都說ＮＢＡ是個大染缸，但對羅賓遜似乎不起作用。１２年的ＮＢＡ球員生涯中，他既沒有文身，也沒有把頭發(fā)染成五顏六色。威猛扣籃之后，他不會與隊友撞胸慶賀，也不會豎起手指搖晃；奏國歌時，其他隊員往往左顧右盼，動來動去，羅賓遜卻始終筆直站立，紋絲不動。生活中的羅賓遜熱愛音樂、文學(xué)，待人接物彬彬有禮。他很少去夜總會，晚上多半待在家里陪伴妻子和三個兒子，要不然就和當?shù)啬巢蛷d的老板一起去送食物給無家可歸者。

最讓人稱贊的是他回饋社會的善舉。從１９９１年起，他就向當?shù)匦W(xué)五年級的學(xué)生承諾，凡是讀完中學(xué)的將來給予大學(xué)獎學(xué)金。１９９７年，他又捐贈５００萬美元，在圣安東尼奧市東城區(qū)（區(qū)內(nèi)居民大部分是黑人和拉丁美洲裔）創(chuàng)辦一所私立學(xué)校，設(shè)立從幼兒園到初中的課程。這筆捐款是歷來職業(yè)運動員所捐善款中金額最大的。

為孩子付出更多

在ＮＢＡ拼打了１２年，如今羅賓遜的表現(xiàn)已明顯不如從前，比賽中再也不是場上叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物。他的背部幾乎總是僵硬的，雙膝有時腫得比正常人大一倍，退休的時刻漸漸逼近了。

盡管職業(yè)籃球員生涯已近尾聲，羅賓遜可是從來沒打算在退休之后就遷往其他地方定居。因為自從他搬到圣安東尼奧市后，多年來經(jīng)常到東城區(qū)去，上那里的教堂，在那吃午飯和理發(fā)，這貧民區(qū)的破舊和孩子們的墮落讓他備感痛心。他決定今后出更多的力幫助孩子，而并非只是空談孩子的未來。他計劃再在此區(qū)內(nèi)遠離殘房破屋的空地上建造一所學(xué)校，希望這所學(xué)校不僅教授基本知識，還要給孩子灌輸更難學(xué)也更難教的紀律和價值觀。換言之，他希望學(xué)校能改變孩子的人生，就像海軍學(xué)校和美國職業(yè)籃球賽改變自己的人生一樣。G（維亞）

《海外星云》（2001年19期）