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從人學視野審視儒家文化

2001-04-29 14:50:55
博覽群書 2001年5期
關鍵詞:儒家文化儒家人性

羅 堯

儒家哲學、儒家文化一直是中國哲學、中國文化的研究重心,特別是對于孔、孟、荀的研究,更可以說具有基礎性的地位。王杰先生的新著《儒家文化的人學視野》以早期儒家思想為自己的研究課題,并不使人感到新穎,但是從人學視野,對早期儒家文化重新作出解釋,以至重新給予檢討,不能不說作者具有獨到的眼光。仔細想來也確實如此。雖然對于什么是人學,學術界尚有爭議,但是儒家,特別是先秦之孔、孟、荀,其思想主要是圍繞“人”而展開的,其學都可以名之為“人學”,恐怕不會有什么異議。

世界各民族的發展初期,都曾經歷過對于神的無上崇拜的階段,中華民族也是如此。至殷代,神的絕對權威開始出現動搖,“民權”意識開始覺醒。到了周代,神人關系之中,人的地位更進一步增強,其最主要的表現就是明確提出了“敬德保民”和“以德配天”的思想。周人之所謂“德”,泛指人的善行,德是聯結神與人的紐帶和中樞。春秋時期,更出現了“重人事、輕鬼神”、“天道遠、人道邇”的思想。作者運用大量的歷史資料,詳細論證了“人”怎樣一步步擺脫神的束縛而走向獨立,而越來越引起思想家們高度重視的歷程。這既是中國當時的社會歷史現實,也是孔子思想產生的時代背景。

孔子對天命、鬼神采取“敬而遠之”的態度,究其實,是為了模糊淡化人們對于天命、鬼神問題的關注,而使人們的注意力集中于“人事”方面。孔子于人性也少有論及,其講得最多的還是人,講如何做人、做什么樣的人。然而孔子之論人,是通過對于“仁”的論述而體現出來的。作者通過對孔子之“仁”的仔細辨析,認為孔子所講的仁,是一種服務于“理想人格”的境界。孔子提出仁的目的,是為了給人們的自覺意識樹立一個目標,使人們在人格修養上向著好的方向、向著完善人格的方向努力。在孔子人學思想中,僅次于仁的范疇是“禮”。作者認為,孔子之所謂“禮”,涵蓋了從政治制度到個人道德修養,從國家大事到日常生活等各個方面的內容。仁與禮,在孔子思想中是互為表里的。如果說,孔子之人格理想在于實現仁,那么,禮則是孔子理想人格修養的重要手段之一。仁與禮,共同構成了孔子人學思想體系的基本結構。這些論述,都是非常之中肯的。

如果說孔子對性與天命有語焉不詳之嫌,那么,孟子在這兩個方面則說得清楚明白多了。孟子并不否定命,強調應當知命,但孟子更強調“立命”、“正命”,強調“知命者不立乎巖墻之下”,強調應當“修身以候之”,也就是說,孟子并不否定自然,但卻更強調人為。人性學說更是孟子人學思想的基本點,孟子人學思想的理論大廈就是建構在人性論的基礎之上的。孟子把人性規定為人與動物本質區別,規定為人之所以為人的本質特征,從這一高度出發,孟子認為人性善。孟子人性善的理論是孔子“為仁由己”思想的進一步深化,其根本目的是為人的修身養性確立理論上的根據。所以孟子的人性論在整個儒學發展史上具有非常重大的意義。與孔子一般地講仁、一般地提倡仁不同,孟子更具體地講“仁政”,大力提倡“仁政”。作者認為,儒家人學思想作為一個完整的思想體系,有兩個最基本的概念,一個是孔子提出的“仁”,另一個是孟子提出的“仁政”。這兩個基本概念,從內在的道德修養到外在的社會理想目標,共同構成了儒家思想的邏輯起點,從而為中國未來文化之發展指明了方向。

與孟子不同,荀子以“性惡論”作為自己思想的邏輯出發點。如果說,孟子主要發揮了孔子學說中“仁”的部分,那么,荀子則著重發展了孔子學說中“禮”的部分:如果說,孟子人學的重點在于儒家的“內圣之學”,那么,荀子人學的重點則在于儒家的“外王之道”。他們共同構成了儒家的“雙峰”。從學術史來講,荀子的主要貢獻在于使儒家人學思想的實踐性大為增強。在天人問題上,荀子主張“明于天人之分”,主張“制天命而用之”。作者認為,荀子之天人論,并不是要將人與天對立起來,恰恰相反,其目的是為了使人在認清“天人相分”的基礎上達到與客觀外界的協調發展,“知天”是為了更好地“用天”。這一結論可以說抓住了荀子天人論的本質。在人性問題上,荀子主張用外在的道德秩序來制約和規范人性中“惡”的成分,通過“化性起偽”的工夫,使人性得到徹底的改變。荀子于各家思想既有批判,亦有繼承,是中國早期思想文化之集大成者。

作者認為,《大學》與《中庸》當成于戰國末期或秦漢之際,且非一人之作,而是多位儒家學者共同努力的結果。《大學》明確提出了兩條最基本的儒家人學思想原則,即“三綱領”、“八條目”。這兩條思想原則在中國文化發展史上具有舉足輕重的作用。《大學》對儒家理想人格的修為之道進行了從內到外的總結,這種概括性的理論總結表現在綱領式的描述與表達上,這些描述和表達既體現了個體的行為準則,又是個體修為追求的價值目標,同時還是進行治理國家的最一般準則。《中庸》的人學思想則以“內圣”之修養論為主要內容,闡述了“誠”在內圣之道中的關鍵作用,它不僅在理論上支持了儒家理想人格的修養論,而且從實踐上給人的道德修為以指導。作為儒家人學思想的一部重要著作。《易傳》的貢獻主要表現在兩個方面:一是通過對“圣人”、“君子”的解釋和說明,對先秦儒家人學思想中理想人格作了總結與概括;二是在對人的價值的規定性上,把握了人是自然界的產物這一根本特性,處處以自然之運動規律即天地之道,來解釋和規范人道的各個方面。作者認為從這一方面講,《易傳》天人和諧思想并不側重于研究天,而在于通過天來研究人、規范人、引導人的各種活動。這些論述無疑也是非常之中肯的。

本書通過對中國早期儒家人學思想的反思和評述,旨在對我國的人學思潮研究提供某種借鑒。全書資料豐富,推理論證嚴謹周密,是一部言之有物而又饒有興趣的學術著作。

煛度寮椅幕的人學視野》,王杰著,中共中央黨校出版社2000年10月版,22.00元

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