北京的中小學(xué)生的確幸運(yùn)。眼下,越來(lái)越多的中小學(xué)校成立了自己的樂(lè)隊(duì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),北京千余所中小學(xué)擁有了藝術(shù)社團(tuán),600多所學(xué)校成立有樂(lè)隊(duì)。管弦樂(lè)團(tuán)、口琴團(tuán)、管弦樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)等,各種類(lèi)型的樂(lè)隊(duì)給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。
據(jù)了解,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),加入樂(lè)團(tuán)可謂受益匪淺。22中初一學(xué)生吳昊說(shuō):”在樂(lè)團(tuán)能和大家分享音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè),自己的性格也因此變得開(kāi)朗了。”東直門(mén)中學(xué)的周大興老師從30年前就開(kāi)始從事中不樂(lè)隊(duì)的組織工作,談到樂(lè)隊(duì)的好處,他深有感觸寺說(shuō):“在樂(lè)隊(duì)既培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng),又教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕!焙U鑸F(tuán)的林丁丁老師認(rèn)為,學(xué)音樂(lè)要完整,不僅要不會(huì)演奏,更要學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)良好的合作意識(shí),對(duì)將來(lái)走向社會(huì)特別有好處。
正因?yàn)榧尤霕?lè)隊(duì)對(duì)培養(yǎng)孩子折綜合素質(zhì)有著突出作用,音樂(lè)界人士一直在做著各種努力。著名指揮家徐新不顧自己年已七旬,把所有愛(ài)心獻(xiàn)給了孩子們。在東直門(mén)中學(xué)、十一學(xué)校、西城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、22中等多所學(xué)校,徐新用手中的指揮棒,引領(lǐng)著孩子們一步步走向音樂(lè)殿堂。一批“小指揮”也在其教導(dǎo)下逐漸成熟起來(lái)。像徐新這樣不事張揚(yáng),默默做著音樂(lè)普及教育折音樂(lè)家,如今已成令人感佩的一道風(fēng)景。同時(shí),相對(duì)于全國(guó)來(lái)說(shuō),北京專(zhuān)業(yè)音樂(lè)人才眾多的優(yōu)勢(shì)恩澤了孩子,多數(shù)孩子受到了扎實(shí)的基本功訓(xùn)練,這為他們進(jìn)入樂(lè)團(tuán)打下了基礎(chǔ)。
國(guó)安摘自〈北京日?qǐng)?bào)〉