公正看待“人來瘋”

曹正申

同許多小朋友相似，外孫女也有“人來瘋”。最早的時候，會將被單披在身上，翩然起舞，外婆辛辛苦苦洗干凈的被單拖在地板上給弄臟了，她卻得意地問來客：“我像不像一只孔雀啊?”她會將外公的文房四寶拿過去，還煞有介事地戴上外公的老花眼鏡，在宣紙上墻上沙發上涂鴉。用“外公要打你啦”來嚇唬她，她索性舉著飽沾墨汁的筆在房間里跑，闖的禍當然更大了，弄得來客倒覺得尷尬，似乎是他們的到來才惹得我這外孫女弄臟了屋子。

儒儀(外孫女的名字)大了，“人來瘋”的內容更新了。會給客人表演彈鋼琴、玩電腦，還有唱歌跳舞背詩。只要“觀眾”叫好，她就來勁兒，將所學過的十來支鋼琴曲一口氣彈下去，舞藝歌唱電腦也來個全面匯報。好在來者都是親戚及最好的朋友們，大家極富愛心與耐心。常常表揚她，使她信心大增，表演欲日強。在我們的提示下，親朋們有時候也會說：“這次好像退步了。”六歲的儒儀會皺皺小鼻子，害羞地紅了臉。第二天，練起鋼琴來專心得多了。

其實“人來瘋”并不是壞脾氣?？催^很多藝術家的傳記，他們小時候大多是人越多狀態最佳的“人來瘋”。當然不敢拿外孫女與他們相提并論，但確確實實，外孫女現在鋼琴、跳舞、電腦都操練得像模像樣的，一半的功勞得歸公于利用她的“人來瘋”。我們做長輩的得花時間陪她，來客們也配合，客人走了，我們也客觀地表揚她或批評她，讓她“瘋”而不失禮不討嫌，而且在平日的學業中求取進步。