大學(xué)生就業(yè)：送您一份“備忘錄”

賈佳

如今，大學(xué)生找不著工作已經(jīng)不是什么新鮮事了。社會(huì)對(duì)人才需求的變化以及對(duì)人才要求的提高，使得大學(xué)生這個(gè)知識(shí)型群體不得不面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。那么，大學(xué)生應(yīng)如何面對(duì)就業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)呢?

哪些專業(yè)被看好

據(jù)北京市教委介紹，去年的熱門(mén)專業(yè)理工類主要集中在計(jì)算機(jī)應(yīng)用、通訊、機(jī)電一體化及自動(dòng)化、建筑等新興專業(yè)，以及與工業(yè)革新緊密相關(guān)的專業(yè)；文史類主要集中在新聞、中文、英語(yǔ)等就業(yè)前景較好的專業(yè)。據(jù)我國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心在全國(guó)范圍內(nèi)的抽樣調(diào)查，在社會(huì)需要最大的前50個(gè)專業(yè)中，教育專業(yè)在前5個(gè)專業(yè)中占了4個(gè)；中小學(xué)所需的各科專業(yè)，有11個(gè)專業(yè)進(jìn)入前50名。臨床醫(yī)學(xué)列第5位，經(jīng)濟(jì)類的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)列第9位，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)列第14位，企業(yè)管理列第27位，其他的文科專業(yè)如英語(yǔ)列第21位，文秘列第25位，法律列第37位，漢語(yǔ)言文學(xué)列第48位。

工科專業(yè)在前50個(gè)專業(yè)占了29個(gè)，主要是建筑類、機(jī)械類、計(jì)算機(jī)、電子類。可見(jiàn),工科專業(yè)依然是社會(huì)需求中絕對(duì)人數(shù)最多的。其中，工業(yè)與民用建筑工程專業(yè)列第6位，建筑學(xué)列第34位，給排水與采暖列第38位，供熱通風(fēng)與空調(diào)工程列第41位。近年來(lái)社會(huì)需求的總趨勢(shì)是：對(duì)本科畢業(yè)生的需求主要集中在工科、師范、醫(yī)藥類，對(duì)專科畢業(yè)生的需求主要集中在師范和工科類。

企業(yè)招聘相中誰(shuí)

不同單位對(duì)人才的要求有所不同。大致有以下幾方面：

1.文憑。除了前臺(tái)接待、文秘、銷(xiāo)售、后勤等少數(shù)職位外，公司一般要求員工必須具備大學(xué)本科以上學(xué)歷。名牌大學(xué)優(yōu)于普通大學(xué)，博士、碩士?jī)?yōu)于本科生，學(xué)成歸國(guó)的“洋博士”更受歡迎。

2.工作背景和工作經(jīng)驗(yàn)。不少企業(yè)十分重視應(yīng)聘者的工作背景，如廣泛的社會(huì)關(guān)系、取得過(guò)的業(yè)績(jī)、豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)等，這樣可免去培訓(xùn)費(fèi)用，提高效率。

3.能力。當(dāng)求職者文憑、經(jīng)驗(yàn)不分上下時(shí)，能力就顯得尤為重要。某銀行去年招聘英語(yǔ)翻譯，當(dāng)時(shí)清華、北大均有應(yīng)聘者，可銀行最終還是錄用了英語(yǔ)綜合水平較強(qiáng)的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生。

4.英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。都市里流行一句話：“不懂英語(yǔ)和電腦的人是新型文盲。”因此，不少公司都以此作為衡量人才基本素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，外企尤其如此。

5.團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。企業(yè)取得的業(yè)績(jī)，是全體員工集體勞動(dòng)的成果，所以各公司都十分強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，強(qiáng)調(diào)員工的責(zé)任心和敬業(yè)精神。

此外，不同的崗位、職務(wù)對(duì)人才個(gè)性的要求不同。一般來(lái)說(shuō)，管理類人才要求成熟穩(wěn)重，具有較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、策劃人員要求反應(yīng)敏銳，市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的社交能力、溝通能力，氣質(zhì)好、涵養(yǎng)佳等等。

如何面對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

大學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起，才能走上成功之路。

1.提高自身素質(zhì)。就業(yè)者要增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，就必須全面提高自身素質(zhì)。道德素質(zhì)方面，要增強(qiáng)集體主義意識(shí)，弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神；文化素質(zhì)方面，不僅要學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，更要不斷拓寬知識(shí)面，以保持深厚的基本功和廣泛的適應(yīng)性；技能素質(zhì)方面，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的組織管理能力、社會(huì)交往能力、語(yǔ)言和文字表達(dá)能力，要進(jìn)一步充實(shí)自己的工作技能，并提高熟練程度；身體素質(zhì)方面，要練就一副強(qiáng)健的體魄，創(chuàng)造體能條件；心理素質(zhì)方面，要努力做到逢順境不驕，遇逆境不餒，始終保持百折不撓、勇往直前的氣勢(shì)。

2.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。大學(xué)生要樂(lè)于到一線崗位鍛煉，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想；要淡化國(guó)有企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個(gè)體私營(yíng)企業(yè)、外商投資企業(yè)之間的區(qū)別，樹(shù)立就業(yè)就是找崗位，有崗位就可以有作為的觀念。在就業(yè)過(guò)程中，既不要不考慮專業(yè)特長(zhǎng)，急功近利地一味追求實(shí)惠，又不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口。

3.廣集就業(yè)信息。收集就業(yè)信息方法要靈活，要舍得花力氣，還要注意運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)備和手段，增強(qiáng)信息量。一般來(lái)說(shuō)，就業(yè)信息主要來(lái)自于勞動(dòng)行政部門(mén)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、職業(yè)介紹所、人才交流中心、大眾傳媒等等，也可通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)獲取人才需求信息。在收集整理就業(yè)信息時(shí)還要注意時(shí)間的要求，只有這樣才有助于做出符合實(shí)際的恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)選擇。

4.參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。就業(yè)者應(yīng)該充分利用一切有利條件，展示自身的價(jià)值，主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)上門(mén)應(yīng)聘、試崗來(lái)施展自己的才華；通過(guò)與其他就業(yè)群體比敬業(yè)、樂(lè)業(yè)精神；比苦干、實(shí)干作風(fēng)；比團(tuán)結(jié)、協(xié)作意識(shí);比知識(shí)、技能素質(zhì)來(lái)體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，利用自己的才華和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自我推銷(xiāo)的目的。 (圖/同立)