哥哥欺負我了嗎？

我有一個5歲的女兒，用丈夫的話說“這孩子太傻”，用老人的話說“這孩子厚道”，用鄰居的話說“這孩子脾氣好”……可我有時候為她的“厚道”生氣，有時候為她的“傻”心疼，也為她的“脾氣好”抱不平，但更多的時候是無奈……

女兒最喜歡玩沙子。一天，她拿著小桶、小鏟之類的玩具在沙堆旁玩，來了幾個小朋友拿走了小桶、小鏟，最后連她手中的小勺也給搶走了。我心里好氣，轉頭一看女兒，她竟笑呵呵地在用手將沙子捧入別人手中的小桶里。我說：“誰給京京一個玩具用?京京什么也沒有了。”還沒等小朋友說話，女兒卻揚起臉說：“我不用了，媽媽。讓他們拿著吧。”類似的事太多，太多……

那天我給女兒講書，書中寫：小哥哥正在玩火車，小妹妹搶走了他的玩具，小哥哥會怎么說？女兒回答：“小妹妹，把玩具讓我玩玩，好嗎?”我說這樣不對。女兒又答：“小妹妹，我玩一會兒再給你玩，行嗎?”我提醒她：“那是哥哥的玩具啊，哥哥可以說，‘還給我玩具!這是我的!’”女兒卻突然笑起來：“這樣會嚇哭小妹妹的，應該好好地對小妹妹說。我厲害了，你會說我的。”“那如果你的玩具被搶走，小妹妹總不還給你怎么辦?”“我就說：‘小妹妹你玩吧，明天別忘了還給我啊!’”我不禁為女兒的善良打動，抱起女兒親著她胖嘟嘟的小臉，柔柔地說：“你真是個善良的孩子。但總這樣，一些大一點兒的小朋友會欺負你的。”原本不哭的女兒哭起來，“誰也沒欺負過我，我們好一輩子!”

我不能說自己的這種教育是正確的，但女兒善良中常帶著軟弱。當小朋友騎走她的自行車時，她不敢說出自己想要回的想法，只是噘著小嘴生氣。我總覺得女兒在生活中應該學會競爭，而不僅僅是謙讓。可女兒依舊如故。

在一次火車旅行中，同車的小哥哥，一會兒用腳踩女兒的腳，一會兒用手推女兒，一會兒又用頭撞她，女兒一次又一次地躲閃著，卻微笑地看著小哥哥。小哥哥的媽媽制止了孩子：“你不許欺負妹妹!”一會兒女兒竟問我：“媽媽，阿姨為什么說哥哥欺負我?小哥哥只是淘氣一點啊。”我明確地告訴女兒，小哥哥是在欺負她，她應該對哥哥說，你別欺負我了，要不我就不跟你玩了。望著女兒依舊疑惑的眼睛，我不知道該說什么。

回想過去，當孩子搶別人玩具的時候，當她拿著別人的東西不給時，我都告訴她這樣做不對，不應對小朋友厲害……雖然這種時候很少，但女兒再沒有這樣做過；可是對于該如何保護自己，保護自己的東西，我卻沒有教過她，似乎也教不會，我只能將這歸于天性。面對周圍一個個將不是自己的玩具握在手里，哭叫著“這是我的，不給你”的孩子，我不知道女兒今后會怎樣?女兒的善良、寬容常常感動我。去扮演一個個“自私”的角色是我的無奈，只是希望善良不等于軟弱!希望女兒能夠學會保護自己的權利，保護自己的善良。

河北科技大學 柴迎紅■