媚[俗]的結(jié)尾

吳永耀

無疑，影片《一個都不能少》又一次引起人們的關(guān)注：這一次，張藝謀采用演員全部實行非職業(yè)化，這些非職業(yè)的演員扮演的角色基本都是他們生活中本來的角色，場景也是實(原)景實拍，力求把人為的表演痕跡降到最低點，從而把影片的紀實風(fēng)格推向極致。

當(dāng)然，影片的最終價值體現(xiàn)在故事題材和內(nèi)容上。故事流淌著一種樸實真誠的情感，不僅讓人看到中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，同時也引發(fā)人們對農(nóng)村教育現(xiàn)狀的關(guān)注。

然而，這個本該極有認識價值的故事進入尾聲時卻留下這樣的結(jié)局：本想到城里打工的張慧科在車站走失流浪街頭，魏敏芝通過電視臺專題節(jié)目終于找到張慧科，電視臺派專車送他們回村，同時社會各界捐贈的一卡車學(xué)習(xí)用品也送到水泉小學(xué)。這看似令人鼓舞、皆大歡喜的結(jié)尾，在我看來卻是一個十足媚“俗”的結(jié)尾，遺憾地走進了對中國農(nóng)村教育現(xiàn)狀認識的誤區(qū)。

我毫不懷疑影片中結(jié)尾在現(xiàn)實生活中的真實性，我也理解張藝謀導(dǎo)演企盼全社會關(guān)心、讓農(nóng)村小孩一個不能少接受教育的良好愿望。但是影片中魏敏芝找到了張慧科，社會各界捐助了水泉小學(xué)，似乎告訴人們什么問題都解決了。這樣的結(jié)尾把中國農(nóng)村教育事業(yè)艱難歷程輕松地簡單化，低估了改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的艱巨性，更沒有從“法治”的角度去觀察去思考。或許張藝謀為了迎合一部分觀眾的欣賞心理的緣故，影片結(jié)尾把《一個都不能少》流入了非常老套的“俗”故事的窠臼，背離了他自己“對我們這個民族整體文化素質(zhì)兩頭和未來的憂慮”的創(chuàng)作初衷，同時也凝固了故事中具有張力的意蘊和內(nèi)涵。