論活躍

鐘青

在1991年末的團中央常委擴大會議上，團中央書記處第一書記宋德福作了題為《聽從黨的召喚，再作新的貢獻》的講話。這個講話在部署1992年團的工作時特別強調：要使團的工作更加活躍，團的活動更加扎實，團的事業更加發展。

活躍團的工作，是團的建設、改革、發展所致力的目標之一。自1978年恢復共青團工作以來，全團在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，積累了豐富的團的工作經驗，培養和鍛煉了一批矢志為共青團事業奮斗的團干部，建設了一定的團的工作的物質依托，爭取和創造了較為良好的團的工作的外部環境，探索并正在努力確立馬克思主義團學理論。因此，團的工作更加活躍的歷史條件，已經具備；團的工作更加活躍的歷史責任，義不容辭；團的工作更加活躍的歷史趨勢，勢在必然。

團的工作活躍，義在連續活躍。

團的工作活躍，就是要有所創新、有所發展。但活躍，不是花樣翻新、另起爐灶，而是一個循序漸進的過程；活躍，不是急功近利、立竿見影，而是一個日積月累的過程。活躍離不開連續性，是穩中求新。穩是連續性的“基石”，新是連續性的“階梯”；穩是相對的靜，新是動的結果；求新離不開過去，發展是連接過去與未來的躍進。這幾年，全團對團的工作思路已經形成了一個共識，就是要抓住一條主線—促進改革開放，促進經濟發展；落實三項任務—思想教育、勞動創造、社會監督。在絕大部分省、市、自治區團委都要在年內換屆的情況下，更應注意保持工作的連續性，保證工作的持續活躍。當然，抓住一條主線并扭住不放，不等于墨守成規；團的工作總體部署不換頻道，但要突出重點。毫無疑問，團的工作，必須因勢、因時而不斷求發展，穩中求新，這就是持續活躍之義。

團的工作活躍，重在全局活躍。

團的工作活躍，不是在共青團的大園地里搞幾個“盆景”，而是搞大綠化；是在一條主線的指導下，在三項任務的落實上搞全局活躍。當然，團的工作的全局活躍，不是面面俱到、四面出擊，而是要處理好點和面、重點和一般的關系，突出重點、帶動全局。就是要在思想教育中，既要落實政治品德、社會公德、職業道德三個層面的教育，開展“一組兩校”（學馬列小組、業余黨校和業余團校）、“一情兩史”（基本國情和近、現代史）、學雷鋒等多種形式的教育活動，更要突出以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，著眼于提高團員青年的思想政治素質，使思想教育工作逐步向系統化發展。在勞動創造中，既要抓好各行各業青年的勞動致富，更要突出以組織青年向新科技革命進軍為重點，著眼于提高團員青年的科學文化素質，使勞動創造活動逐步向科學化發展。在社會監督中，既要抓好各族各界青年的學法、用法，更要突出以優化青少年健康成長的社會環境為重點，著眼于提高團員青年的民主和法制素質，使社會監督工作逐步向規范化發展。

團的工作活躍，貴在深層活躍。

只有團的工作的深層活躍，才能保證團的工作的持續活躍、全局活躍。團的工作的深層活躍，就是積蓄和激發團的工作的內在活力，創造和優化團的工作的外部環境。團的工作的深層活躍，不是作深奧的玄學虛功，而是抓具體的落實保證。這個落實保證，就是繼續和進一步貫徹黨中央加強共青團工作的各項政策和規定，就是繼續和進一步加強團組織的基層建設，完成共青團組織整體建設的目標和任務，激發團干部、團員對共青團事業熱心投入的積極性，爭取社會各方關注、支持共青團工作的參與積極性。

團的工作活躍，理在整體活躍。

團的工作的活躍，不在活動的多寡、提法的換樣，而在工作的整體水平和素質的提高。因此，需要我們對過去多年來的工作實踐，諸多的活動，用科學的方法，予以刪繁就簡、去蕪存精，作出理性的總結、歸納和抽象的提煉、概括。當然，這個刪繁就簡、去蕪存精的科學加工過程，不是改變、否定過去的提法，也不是重新搞一個活動，而是以理論的、更高層次的概括，把全團各戰線的、分散的活動，形成一個整體，并使這一科學的整體的活動，能讓基層明了，黨政通曉，社會認可，從而推動全團工作的整體發展，形成團的工作的整體社會效益。新年伊始，讓我們把團的工作搞得更加活躍，迎接建團70周年！