我帶他成熟（話說“成熟”）

丁秀

我不愿意談論成熟，因為我本身就很不成熟，況且，成熟一經表達，就顯出了幼稚。

不是嗎？他—我的男朋友，就曾是我們家的“眾矢之的”，我與他能否保持來往，曾是我們家討論的重要話題。

我有一個可愛的小侄女才兩歲半，每當我的男朋友到我家里來時，孩子都親熱地喊他“叔叔”。此刻，如果他能給孩子帶一點小禮物，哪怕是一塊糖、一本小人書，都可以傳達友情。可他總是想不起來，叫我難堪。事雖然不大，卻成了家里的話題。母親說他不懂事理；嫂嫂說他太書呆子氣，讓我今后別同他交往了。可我覺得真正了解他的莫過于我自己，他對我的感情是真摯的，他身上有許多好的品質值得我學習。雖然他在一些細小問題上表現出不夠成熟，但我可以提醒他、幫助他。

為了彌補他的不足，每當他到我家來，或是我同他一起去看朋友，我都事先替他做好準備，在我的關照下，再沒有出現讓我難堪的局面，我家里人也漸漸改變了對他的看法。

我說的這件事雖小，可它卻是人們交往中容易忽視的環節。這些細小的環節互相聯系，排列組合在一起，就形成了人們對你的印象，而你給他人的印象，又成了判斷你是否成熟的因素。家庭是社會的縮影，能夠處理好家里的人際關系才能處理好社會上人與人之間的關系。

現在時興“公共關系學”。我真希望將來有那么一本《家庭關系學》。一個人知識上的成熟，并不能代替他生活上的成熟。知識上的成熟可以從書本上學到和彌補，生活上的成熟只有靠自己主觀的努力。

我帶他成熟也可以說是成熟之舉，但同時也是幼稚之舉。試想，一旦我不在他身邊，又會發生怎樣的事情呢？