我們是這樣為青年服務的

李生泉

編者按：本期編發的山西共青團工作專版，實際上就是山西團的自身改革實踐談。他們的工作說明這樣一個基本事實：共青團的自身改革，并非自今日始，而是早有起步。在這幾年改革大潮的沖擊下，各級團干為調整改革團的組織機制，為轉變團的活動方式，為增強團的基層組織的活力，為擴大團的活動經費來源，為更好地代表青年利益，為青年服務，進行了積極的嘗試和大膽的探索。

這些共同的經驗說明一個道理：團的自身改革，重在實踐，貴在務實求實。什么是實？從初級階段這一基本國情出發，帶領青年為發展社會生產力服務，從全國人民的共同利益著眼，千方百計滿足青年的特殊利益和特殊需求，這就是最大的“實”。各地的團干部如果能象山西的同志那樣善于發現“實”的東西，有勇氣抓住“實”的東西，有能力拿出“實”的東西，就一定能把團的自身改革推向前進。我們團干部有實踐的優勢，黨的十三大已經指明方向，我們熱忱地希望你們在團的自身改革中有所作為，同時希望你們把自己的體會、經驗、作法寫給我們，成為這一欄目的熱心讀者和作者。

近年來兩次學潮，山西的大學生幾乎沒有受到干擾。果真象一些人說的，山西山高關深信息不靈嗎？一位大學校長作了回答：“莫說如今的娘子關雁門關早已斷壁殘垣，就是太行山再加高1000米，也擋不住現代信息的傳播。參政是當代青年的一個熱點，他們有熱就要釋放，憋和壓都不是辦法。山西團省委創造新辦法，向全省各級政府廣泛推薦各類青年人才，使青年的參政意識得到充分發揮。青年參政熱能從宏觀上看總是個常量，往正道上放得多了，哪還有精力去鬧事呢？”

這位校長的話確實反映了山西的現實。山西省農科院在機構改革時，院團委推薦14名青年破格走上領導崗位，推薦30名大學畢業不久，但確有才華的青年科技人員主持或領導課題研究，打破了“具備助研以上職稱才能擔任課題主持人”的老框框。這一信息傳回母校，在校的大學生們震驚了：雖說機遇往往偏向那些有準備的頭腦，而有組織有層次的民主政治建設，是向青年人提供這種機遇的最佳方式，任何胡來在它面前都顯得蒼白無力——大學生們自然而然地修正了自己的參政選擇。

山西的“薦才”活動始于1985年。活動一開始，各級團組織先后深入組織、人事、科技、勞動等部門，調查人才的需求，做到選才有方向，育才有目標。一面推薦，一面使用，使用一人，影響一片。

薦才的方法決定薦才活動的成敗。它既要適合青年的特點，又要不拘一格，有利于人才脫穎而出。具體方法歸納起來主要有5種：

群眾評選法。把人才的標準交給群眾，讓群眾民主推薦。大同礦務局團委和《大同礦工報》聯合舉辦推薦活動，從1300張選票中選出10名改革積極分子，其中8名擔任了礦級的領導職務。霍縣團委還設“薦才箱”，公開薦才。

鼓勵自薦法。懷仁縣團委通過各種宣傳渠道，鼓勵150名青年“毛遂自薦”。有的團委采取更廣義的自薦辦法，比如開展“假如我是經理”“假如我是廠長”等演講和答辯活動，不僅激發青年的創造熱情，也有助于組織部門從中認識和發現人才。長治市商業局團委用這種辦法向上級推薦了11名經理。

張榜招聘法。省化纖所是一個“以所帶廠，以廠養所”的新型科研單位，科研力量比較薄弱。所團委公開張榜選能。經過文化考試，擇優錄用，合格者可訂3年合同。結果，向科室推薦了28名科研人員。

考試競賽法。即通過書面考試來發現人才。山西機床廠、太原絨織廠把“你認為廠里的改革應該怎樣搞？”“你認為影響生產的主要癥結是什么？”等試題交給應試青年解答。山西化工廠團委開展“工廠建設最佳方案征集競賽”“工廠建設技術難題征集競賽”。太原、長治等團市委都采取這類辦法，從中發現一些管理人才和專業人才苗子。信息交流法。一些聯合企業機構龐雜，人才分布不均，團委內部印發各種尋找人才的信息材料，召開信息交流會，編印人才簡介，供有關方面選拔。

以上幾種辦法各顯其能，展現了青年人的參政熱情以及不拘一格選人才的生動局面。據初步統計，全省共推薦各類人才50000多名，被輸送到科研、文教、財貿、生產管理等領導崗位的就達12000多人。有的職務高了，聰明才智得到進一步發揮；有的工作崗位變了，一技之長有了用武之地；有的被列為后備干部，重點培養。

從人才的薦舉和輸送中，人們更加認識到民主力量的威嚴。大家眼睜睜把他們推選上來，又眼睜睜地監督著他們。那些“上穿皮襖，下穿褲衩——顧上不顧下”的干部日益減少。組織部門跟蹤調查后發現，真正被青年推薦上來的干部，個個呱呱叫。看到這情景，省組織部門的一位負責同志引頸嘆唱：“800萬青年既當伯樂，又當千里馬，打破了組織部門的封閉和神秘。三晉騰飛，指日可待！”