馮侖 洪波
幾位青年朋友來信訴說他們或是這樣或是那樣地陷入了不可自拔的苦惱,我仔細地看完這些“苦惱”信后,想起了一件往事。有這樣一位同學,剛入大學時,傲氣十足,凡天下事無所不知,無所不能。可是碰了幾個釘子之后,又陷入另一個極端,以為自己處處不如人,心灰意懶,抑郁成疾,最終竟輟學了。我想,這位同學之所以落得這個結局,一個重要的原因是思考問題的方法不對,這樣從一個極端到另一個極端地鉆牛角尖,其實是一種“懶漢”式思維,我們稱其為直線式思維。來信的幾位青年朋友,恐怕多少也有這個毛病。所以我勸你們:
多思,卻莫絕對化
“yaoyao者易折”,思考也是這樣。直線式思維,非常簡單而又絕對地看待問題的某一方面,就會把思維推向極端,以至脫離實際,結果說話話不對,做事事不成,無端地生出些煩惱來。比如對人對己,愚蠢的人總是把最大的奉承留給自己,過高地估計自己的優點或能力。與同志相處,只記著別人臉上的麻子,看不見自己頭上的瘡疤。其實,寸有所長,尺有所短,又何必如此看重自己的優點呢?長此以往會變得過分自負,盲目自信,做事輕率。在工作中聽不進他人的意見,生活中不能很好地團結同志,樹敵過多,孤立無援。伊索寓言里說,飛蛾嘲笑蒼蠅貪嘴而被蜜緊緊粘住,自以為聰明,可結果卻愚蠢地撲向燈火喪了性命。夸大自己優點的人也會象飛蛾一樣,在自我陶醉中斷送掉自己的前程。
指揮員在布置戰斗時,如只知進攻,或只考慮對方的弱點,不曉得有時積極退卻也是一種進攻,就肯定要打敗仗。平時也有這樣的問題,一旦陷入片面化,絕對化,便會漏洞百出,這樣的人十個有十個要碰釘子。比如小馬在信中說,照理領導應該支持工人的學習,可廠長就是不讓脫產上電大,為這事他和領導干了一仗,現在苦惱得很。要我說,他不應該絕對地要求領導。應多想想廠長為什么不讓自己脫產學習,如果生產崗位上確實離不開自己,那么,今年不行,將來總還有機會。況且真想學點東西,只要多花點氣力,業余自學不也行嗎?解決問題的辦法很多,關鍵在于看你怎樣思考。片面從一個方面考慮,就會認死理兒,把事情搞僵。塞翁失馬,安知非福,失之東隅,收之桑榆。這么想問題,心地坦然,思路貫通,辦法便會多起來。年輕人喜歡思考和幻想,是一件好事,但容易絕對化,走極端,這是一個弱點。順利之時,忘乎所以,看天空,朝暉晚霞,絢麗多彩;想地上,人間美景,獨為我在。倒霉時,心灰意懶,天昏地暗,一噘不振,怨天尤人。這兩種態度都會給人帶來無休止的苦惱。
“曲線”,才是科學的路
曲線式思維要求考慮分析問題時不要死盯住某一方面或一點冥思苦想,一條道兒走到黑。實際生活中就幾乎沒有筆直達到目標的道路。想出完美的辦法,這是目的思維的“曲線”,相當于通往目的地的彎曲道路。思維的曲線道路主要有四種:
一是“圓形曲線”,這就是說要全面地想問題。碰到問題最好把它周圍的一切都琢磨一下,前后左右,都考慮進去,知己知彼,兼聽兼信,遠的要看,近的也要想。這樣便能找出問題之癥結,發現克服困難的方法。比如有的青年寫了作品未被發表,便埋怨別人不識“貨”,即使你的作品基礎可以,還有一個被人接受的過程,更不用說出版發行方面的環節了。這樣考慮,你就會有多種思想準備和應付困難的辦法了。
二是“十字曲線”,就是要把問題放在縱橫兩方面去考慮,進行歷史的對比和橫向各方面的比較。魯迅說得好:“比較是醫治受騙的好方子。”全面的比較可以辨真偽,識難易,知好壞。“以人為鏡可以明得失。”如果你立志成材,但又受到壓制和打擊,你可以同歷史和眼前的經過千辛萬苦而成材的人比一比。比較會使你更加堅定頑強拼搏的信心,會激勵你咬緊牙關,昂首挺胸,堅定不移地奔向奮斗的目標。
三是“波浪曲線”,就是要看到一切事物都是發展變化的。“物盛而衰,固其變也”,強變弱,弱也可能變強,逆境和順境之間并非存在著一條不可超越的鴻溝。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”事物如此,人的發展變化也是一樣。伊索講過一個有趣的寓言,驢和騾子一起上路,驢見它倆所馱的貨物一樣多,可騾子卻吃雙倍的飼料,很不服氣,牢騷滿腹,可走的路越多,從驢身上搬到騾背上的貨物就越多。最后,所有貨物都被移到騾子背上。它告訴我們看事情不能只看開頭,還應看結尾。看人也是這樣,要有發展的跟光。這樣才能正確對待同志,處于逆境也會想到“希望是厄運之忠實姐妹”,便能高聲吟誦“冬天已經來到,春天還會遠嗎?”
四是“Z形曲線”,這是說要先從正面分析,然后再退幾步從反面思考一番。這種分析方法,往往要跳出通常的思維定勢,從反面思考。靈活運用這種方法,對正確理解生活是很有好處的。困難會阻擋前進的道路,困難越多,障礙就越大,似乎只有避開它們才能順利到達目的地。可是反過來思考,要采取積極的態度,迎著困難上,不斷克服它,戰勝它,前進的道路反而會通暢。越是積極干預生活,介入矛盾,生活便越有意義。因為困難會因為你的勇敢而退避三舍,留給你的將是一片光明。
有心,萬事不難
一要學哲學。曲線思維就是辯證思維。要想正確理解工作與生活中的各種現象,掌握解除苦悶的“金鑰匙”,就必須自覺地學習馬克思主義哲學。這門學問在實際生活中是很派用場的。
二要廣知識。沒有廣博的知識,眼界狹隘,思路閉塞,就無法做到全面的看問題。只有比較清楚地了解用來比較的各方面或各種事物,才談得上“比較分析”,只有掌握一定的知識,才既會“激流勇退”,又會“逆流而上”,才會自覺地用發展的眼光審勢度人。
三要增閱歷。“經歷一多,便能從前因而知后果,我的預測時時有驗,不過由此一端。”這是魯迅先生的體會,很深刻。閱歷豐富的人,看問題看得真切,想得全面,就少走極端。
四要開胸襟。心胸狹隘或性格內向,氣質抑郁的人要避免把自己封閉起來,封閉意味著死亡。人若總不同外界交流,就會變得氣量很小,孤陋寡聞,考慮問題的方式越來越簡單,非此即彼。相反,樂于交往,會自覺地將自己置身于同其他人的比較當中,眼界開闊,思考全面,方法得當,時時進步。
青年朋友們,“會思考的人,是力量無邊的人”。愿你們都能駕馭自己的思維,勇敢地接受人生的一次次考驗。
(圖:羅敏)