具有中國特色的語言學(xué)著作

胡文仲

繼《語言與社會生活》之后，陳原同志又出版了《社會語言學(xué)》一書。這是我國第一部社會語言學(xué)專著。這部書一出現(xiàn)就立刻引起了人們的注意。這部書既運用了前人、海外的研究成果，又不同于迄今所發(fā)表的同類著作。不論是一般讀者或是專門研究語言學(xué)的同志，讀了這部書都會感到耳目一新。

社會語言學(xué)是一門新興的學(xué)科，又是一門邊緣學(xué)科，它涉及到社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、符號學(xué)、文體學(xué)、方言學(xué)、信息論、控制論、博弈論等。就其本身來說，又有宏觀與微觀之分。至于社會語言學(xué)究竟應(yīng)該包括哪些內(nèi)容，對社會語言學(xué)如何下定義，以及應(yīng)該采取什么樣的研究方法，至今也還沒有一致的看法。陳原同志回避了一般性的議論，在書的開頭就指出，他著重研究的是“語言和社會結(jié)構(gòu)的共變”。即“從兩個領(lǐng)域去進行探索：第一個領(lǐng)域是社會生活的變化將引起語言(諸因素)的變化，其中包括社會語境的變化對語言要素的影響；第二個領(lǐng)域是，從語言(諸因素)的變化探究社會(諸因素)的變化。”全書按著這條主線展開，廣泛涉及了各種社會現(xiàn)象和語言現(xiàn)象。

社會語言學(xué)方面的著作自六十年代中期以來日益增多，其中大部分是英美人的著作。運用馬克思主義觀點研究社會語言學(xué)的國外專著目前還沒有看到。陳原同志在書中旗幟鮮明，努力運用馬克思主義觀點，討論語言的起源、語言的性質(zhì)以及語言的變化，分析復(fù)雜的社會現(xiàn)象和語言現(xiàn)象。在討論語言的變化時，作者考察了無產(chǎn)階級革命運動在語言方面所引起的變動。作者推薦拉法格所著《革命前后的法國語言》，認為這是“最初運用馬克思主義唯物史觀來考察語言與社會關(guān)系的著作，特別是從語言的變化考察社會的變化——這一點是當代很多社會語言學(xué)家沒有做的?！弊髡咴谶\用馬克思主義觀點時，十分注意科學(xué)性與準確性。他指出拉法格在《革命前后的法國語言》中使用的是“通俗語言”，但是，在俄文譯本中卻用了“全民語言”這個非等義詞。斯大林在引用拉法格的話時以及此后在他自己的論著中多次使用“全民語言”這個詞組。作者認為，這個詞的含義“是不夠準確的”。對于西方語言學(xué)界中著名的“薩庇爾—沃爾夫假說”，作者提出了明確的看法。作者一方面充分肯定了薩庇爾和沃爾夫在語言學(xué)研究方面作出的突出貢獻，同時又尖銳地指出，他們認為“語言模式?jīng)Q定人們的思維方式；語言結(jié)構(gòu)決定人們的世界觀”的看法是違反唯物史觀、與現(xiàn)實生活不符的。

《社會語言學(xué)》的作者在書的各部分都緊密結(jié)合中國的實際和漢語的例子提出獨到的看法。在論證社會生活的變革引起語言諸要素的變化時，作者回顧了五四運動以來的幾次語言論爭：二十年代的文白之爭，三十年代的大眾語論爭，一九四二年延安整風(fēng)中涉及的語言問題，以及建國以后的文字改革。作者列舉了近三十年來漢語在語音、語法、詞匯方面的變化，聯(lián)系到人們熟悉但往往忽略的語言現(xiàn)象說明社會語言學(xué)的基本道理。例如，“阿姨”在一定情況下可以作為對于女性的尊稱，在幼兒園孩子們把他們的老師稱為“阿姨”，在醫(yī)院里有人把護士同志親切地稱作“阿姨”，在家里把姆稱作“阿姨”等，這反映出在新中國，有些親屬稱謂發(fā)展了新的語義，反映了新的社會關(guān)系。在闡述語言作為思想的直接現(xiàn)實這個論點時，作者雖然也舉了愛斯基摩人區(qū)分各種各類的雪這一人們熟悉的例子，但主要地卻結(jié)合了古漢語中有很多詞表示“馬”的概念這一有趣的事實：身黑而跨白者叫做“”，毛色純黑者叫做“驪”，紅白相間的叫做“皇”，毛黃而帶紅色者叫“黃”，青白毛混雜者叫“騅”，黃白毛混雜者叫做“”等等。這說明，在古代的中國，馬是重要的交通工具和生產(chǎn)工具，因此，人們才對“馬”的概念作出如此細致的區(qū)分。

該書的又一個特點是作者旁征博引，利用了來源不同的大量豐富材料。從本文和所列書目可以看出，作者至少引用了中、英、俄、日、德五種文字的材料。英美人的社會語言學(xué)著作極少引用俄語或日語的資料，能使用漢語材料的人更是十分稀罕。能夠象本書這樣把中、英、俄、日如此不同的幾種文字的材料熔于一爐無疑是極其難能可貴的，這說明了作者對語言的掌握和對資料的熟悉程度。作者所用材料的豐富程度也是令人佩服的。從甲骨文到梵文，從里約熱內(nèi)盧的旅行指南到加州一家汽車旅館的招貼畫，從香港赤拄監(jiān)獄的黑話到舊戲班子的塔布，從埃及的《亡靈書》到我國納西族的象形文字，作者隨手拈來即是材料。至于從文學(xué)作品中引用的材料則包括了詩歌、戲劇、小說等各種體裁的作品。作者在書中還引用了許多方言和土語的例子，使用尤多者是作者十分熟悉的粵語。讀這本社會語言學(xué)的專著，不僅可以提高讀者對于社會語言學(xué)的了解，而且能豐富讀者的知識。

近年來社會語言學(xué)家對于“語域”(register)的問題展開了討論，發(fā)表了不少著作。這個問題似乎也是社會語言學(xué)中一個令人感興趣的方面。陳原同志在第十章引用了拉波夫的一段話，提出語言的六個變量，接觸到了“語域”的問題，但未能展開來作詳細討論。由于社會語境的變化引起文體上的差異在漢語中有大量豐富的例證。如果能就這方面的問題進行深入一步的研究必定會有很有意義的發(fā)現(xiàn)。

為了社會語言學(xué)的深入研究，我們還需要就專題作周密的調(diào)查，積累原始資料。陳原同志在書中提到的許多方面都是進行深入一步的科研的好題目，例如，五四時期以及其后的“文”“白”之爭，漢語拉丁化問題，文字改革，近三十年來漢語在語音、語法、詞匯方面的變化，科技術(shù)語的翻譯等等，從社會語言學(xué)的觀點對這些問題進行全面深入的調(diào)查研究無疑是十分有意義的工作。

(《社會語言學(xué)》，陳原著，學(xué)林出版社一九八三年八月第一版，〔精〕2.50元，〔平〕1.60元)