追求真理的足跡

杜文勇

在《朱德選集》出版之際，我們向青年朋友介紹朱德同志青年時代的故事。和許多老一輩無產階級革命家一樣，朱德同志也不是一開始就具有共產主義覺悟的，他在青年時代也經歷了從愛國主義走向共產主義的過程。這里記載的正是朱德同志在執著地追求真理的道路上留下的足跡……

探索救國救民之路

朱德同志的青年時期—十九世紀末到二十世紀初，是中國人民災難深重的年代。帝國主義列強加緊對中國的侵略，腐敗的清王朝屈膝投降，中國完全被推進半殖民地的深淵。面對國家的內憂外患，社會上出現了革新與守舊兩派思想的激烈斗爭。朱德接受了廢除舊學、提倡新學的新思想，十九歲那年離開私塾，考入南充中等學校，開始學習數學、物理、化學、歷史、地理等一系列新學問。后來又轉入成都高等師范學校，如饑似渴地接受新知識。朱德為救國救民學習新知識的目的十分明確。當時，帝國主義對中國一面進行政治、經濟的侵略，一面實行文化侵略。他們辦起許多旨在培養洋奴的教會學校。曾經有人問過朱德：“你想求學，為什么不去教會學校讀書？”朱德回答說：“我是個愛國者！傳教士在教會學校要把中國人變成輕視自己的歷史和文化的人，我當然不去！”

1908年，朱德從成都高等師范學校畢業了，他在“廢科舉、興學校”的新思潮中，抱著“教育救國”的思想，回到儀隴縣，聯絡了幾位好友辦起一所新學校。當時社會上尊孔讀經的舊思想十分嚴重，地主豪紳、秀才舉人視新學為異端，咒罵新學“野蠻”，“有損國粹”。朱德他們宣傳動員了兩個多月，只招收了十二名學生。就是這十二名，保守派也大為震驚，警告社會要小心“一犬吠影，百犬吠聲”。有人在校門口還貼出諷刺詩：“十二學生五教員，口盡義務心要錢。究竟如何辦下去，且看朱章劉李田”。“朱”，即指朱德同志。反動政府支持封建頑固勢力，竟把學校封閉了。朱德他們聯合了社會上一些進步人士據理斗爭，迫使反動政府勉強同意開學。頑固分子還不甘心，他們造謠、告狀，甚至雇用流氓把糞潑撒在校門口，搜羅打手襲擊師生。朱德也不示弱，組織學生學武術、拳棍來對抗。后來，朱德在回憶儀隴辦學這段生活時說：“我開始了反對封建主義的真正斗爭。”

朱德辦學時，十分關心國家大事。當時，孫中山領導的資產階級民主革命已在四川人民中有了影響。朱德也曾看過還處在秘密狀態下的《民報》—同盟會的機關報，他很快就接受了同盟會“驅逐韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”的政治綱領，并且意識到“教書不是一條生路”，只有用革命的手段，才能趕走帝國主義，推翻清王朝。

為了救國救民，朱德決心棄文就武，到云南講武堂去學軍事。臨行前，他和幾位共同辦學的熱血青年秘密聚會，共同發誓：“在中國從清廷和外國壓制下解放出來之前，絕對不求官，不做官，而且立志不娶！”這真是“千古英雄，愛國同懷赤子之心”。這幾位青年莊嚴宣稱：從李、劉、田、章、朱這五個人身上，可以理解什么叫獻身！

中國的出路到底在哪里？

1908年底，朱德同志離開家鄉，滿懷尋求救國救民之路的熱忱奔赴云南。

當時，愛國青年走的路都是很艱難的。朱德這次出走，在家中引起了很大反響。本來，全家辛辛苦苦十多年培養一個子弟讀書，就是為了免除一家人挨餓，支撐起門戶。在“好鐵不打釘，好男不當兵”的社會里，一個讀過書的人要去參軍，這在人們眼里簡直是“發瘋”了。全家人都說他念書把腦筋念壞了。離別時，家中沒有一個人來送行。朱德也很痛苦。他知道自己違背了世代相傳的孝道，他應當報答父母的養育之恩，可是，他自覺對家庭的忠誠應當服從對國家和全體人民的忠誠。

路已選定，朱德義無反顧。他扛著鋪蓋卷，徒步翻山越嶺，走了整整十一個星期，才從成都到達昆明。他考進了云南陸軍講武堂。這個講武堂本是清政府為培養軍事人才辦起的，里面卻有不少進步人士秘密建立了同盟會。在這里，朱德結識了有強烈民主革命精神的教官蔡鍔等人，加入了孫中山領導的同盟會。

朱德在講武堂過著緊張而充實的生活。他覺得軍事技術對解救中華民族是不可少的，因此就努力從事軍事學的研究。他還十分關心政治，經常在蔡鍔處借書讀，他讀了孟德斯鳩的《法意》，介紹華盛頓的小冊子，還有一些國家改革的書。朱德是高材生，在講武堂青年中有很高威望。他后來回憶說：“我一心一意地投入了講武堂的工作和生活，從來沒有這樣拚命干過。我知道我終于踏上了可以拯救中國于水火的道路，滿腔熱忱，覺得中國青年可以讓高山低頭，河水讓路。”

1911年10月10日，辛亥革命在武昌爆發了，云南起而響應，朱德參加了蔡鍔領導的著名的云南武裝起義。起義時，他被任命為連長，帶領一連人率先攻入云南總督衙門，從床底下拉出嚇得發抖的總督老爺，一刀砍下他的辮子。

辛亥革命推翻了清王朝，推翻了統治中國幾千年的封建帝制。這是震驚世界的大事，人民歡欣鼓舞。朱德因為作戰有功，被提拔為團長，這一年他24歲。

辛亥革命的成果被北洋軍閥頭子袁世凱篡奪后，朱德跟隨蔡鍔將軍，發動了討袁護國起義。朱德作為開路先鋒的團長，在川南與袁軍激戰45晝夜，贏得頑強善戰、忠于事業的美名，被人們譽為蔡鍔部的“四大金剛”之一，升為旅長。

袁世凱垮臺后，段棋瑞上臺，國家政權又落在一個新軍閥手里。革命黨內部分裂，軍閥連年混戰，祖國滿目瘡痍。朱德陷入深深的苦悶之中：愛國主義運動一次次都失敗了，中國的出路到底在哪里？

到馬克思主義的故鄉去

“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思主義”。在十月革命的影響下，中國人民的革命斗爭進入了新階段，中國無產階級開始登上歷史舞臺。“五四”運動爆發了，中國共產黨成立了。

青年朱德被“五四”運動所吸引，他熱心地組織了一個學習小組，邀集一些志同道合的青年討論新思想，討論中國革命的新道路。當時，他們雖然連一本《共產黨宣言》也找不到，許多問題討論不清楚，但是，通過中國辛亥革命與俄國十月革命的比較，也得出了一些真切的結論。為什么俄國革命能夠勝利，中國人民的斗爭總是失敗呢？朱德的看法是：“俄國人的革命之所以能成功，是因為他們是采用了我們從未聽說過的理論和方法的共產主義者。”

新的革命真理吸引著他。1922年，朱德決定辭退滇軍旅長職務，去找黨，去學習共產主義世界觀—馬克思主義。對這一決定許多人不理解。當時旅長薪俸很高，每月一千多元。可是，他毅然丟棄了榮華富貴，只身趕到中國共產黨的誕生地上海。在上海他沒有找到黨組織，又奔赴北京，仍未找到。無奈，又返回上海，終于找到了當時是中共總書記的陳獨秀。朱德十分激動。可是，陳獨秀根本看不起他，說他是“行伍出身的軍人，沒有資格革命”，冷冷地拒絕了他。

這真象一盆冷水澆到朱德頭上。但是他沒有灰心。既然已經看到了真理就不半途而廢。他要繼續尋求！當時我國許多革命者到法國、德國留學。朱德同志決定到馬克思主義的故鄉—德國去。到那里學習革命的真理，尋找黨組織。

朱德先到巴黎，急切地四處打聽消息，終于知道了旅歐支部的負責人叫周恩來，住在柏林康德大街。他立即搭車趕往柏林，找到了周恩來。他講述了自己的經歷，講述了自己怎樣不滿足于資產階級領導的換湯不換藥的民主革命，講述了自己為什么下決心到歐洲……最后，他真誠地提出：要求加入中國共產黨。周恩來鄭重表示：同意介紹朱德同志入黨。

1922年11月，朱德同志光榮地被批準為中國共產黨黨員。這位經歷長期奮斗、多次失敗的忠誠的愛國者，終于找到了政治上的皈依。從此，他開始以一個共產主義戰士的嶄新面貌，踏上了獻身于偉大的共產主義事業的征程。

在柏林，朱德同志帶著中國社會和中國革命的種種問題，如饑似渴地學習馬克思主義。周恩來同志親自送他的《共產黨宣言》，他一讀再讀。他還讀《馬克思恩格斯通信集》、《共產主義ABC》及中共理論刊物《向導》等，學起來十分認真，記了不少筆記。

共產主義的血液一經注入愛國主義者的肌體，人的思想就會出現飛躍與升華—這就是世界觀的轉變。接受了馬克思主義的世界觀，朱德興奮地說：“從此我拋棄了舊我，開始了最有意義的革命的新生。”

朱德在德國還積極參加工人運動，深入地搞社會調查，組織聲援國內“五卅”工人運動……他曾兩次被德國反動政府逮捕，在“驅逐出境人員”名單上，朱德的名字赫然列在第一位。

1926年，國內革命形勢出現了新的高漲。朱德按照黨的指示回到祖國。不久，他就參與了領導震驚中外的八一南昌起義，打響了我們黨領導武裝斗爭的第一槍。