一些青年往往以工作不符合自己的興趣為理由,在選擇自學目標上,朝三暮四,見異思遷。而這一百零六位青年不是這樣。他們認為,興趣和愛好固然是一個人成才的重要條件,如果興趣能和自己的職業相一致,那當然最理想,但這種情況在現實生活中并不一定都會實現,更多的人要根據國家和人民的需要,也就是說要結合社會分配給自己的工作崗位,來考慮確定自學方向。
我們對這些青年作了一個初步統計,結合本職工作學習的九十七個人中間,和他們過去的愛好相吻合的僅二十七人,其他的都是在工作中逐漸培養起對職業的興趣的。這個事實說明,就絕大多數青年來說,隨著環境和條件的變化,他們的興趣和愛好是能夠變易的。
二十九歲的林萬炯,從小酷愛無線電技術,幻想當個無線電專家。1972年,他得到的分配工作通知,卻不是電信部門,而是寧波市升船機站。開始他感到很失望,這樣簡陋的工作環境,哪能實現自己的理想。后來在老工人的教育下,他懂得升船機站的設備雖然很落后,正是發揮青年人作用和專長的廣闊天地。工作安心了,鉆研的勁兒也上來了。他進一步學習機械和電氣傳動方面的知識,研制成功電子自動控制升船機,被選為省勞動模范。