編者的話

青年們經常來信訴說他們在自學中遇到的困難和苦惱，我們從中選發了幾封。

“自學路上紅燈多”，青年們的這一意見，我們認為確實反映了目前存在的實際情況。開“紅燈”的原因很多，但其中很主要的一條，來自對青年的業余學習還存在著一些不正確的認識。個別同志目光短淺，認為本單位青年的文化技術水平已經夠用了，用不著再學習了。還有少數同志把學習和工作對立起來，認為青年自學是“不熱愛本職工作”“不務正業”“想出風頭”，甚至給堅持自學的青年扣上“不安心工作”“白專”等帽子，致使一些青年自學的積極性受到嚴重打擊。

四化建設需要人才。在職青年自學成才，是我們當今造就人才的一條重要途徑。粉碎“四人幫”以來，我們黨和政府特別重視對人才的培養，為青年們廣開學路。當前，各種業余學校如雨后春筍，國務院已批準京、津、滬試行高教自學考試辦法，這都大大調動了青年的學習積極性，是非常可喜的。我們基層的黨政領導和共青團組織，要愛護青年的自學積極性，要給他們的自學多開“綠燈”，幫助他們解決自學中遇到的各種困難，指導他們處理好學習與工作、生活的關系。對群眾中一些不正確意見，要多做解釋工作；對個別青年有過高的要求要耐心地教育幫助。簡單地批評、指責，甚至扣什么“白專”帽子，會激化矛盾，引起青年的對立情緒，影響安定團結。我們要在廣大群眾中造成濃厚的學習風氣，使那些自己不學習而又諷刺打擊別人學習的言行沒有市場。

當然，在職青年要自學成才，首先要認真努力搞好本職工作，并通過自己的艱苦奮斗，克服困難，闖出一條成功之路。