從“小發明”悟出的道理

編者的話：

自開辟“小發明人人可為”專欄以來，引起了許多人的關注，不少朋友寄來熱情洋溢的信，談體會，出主意，我們向同志們表示感謝，并在本期摘登幾件。

您那里一定有許多巧妙的小發明吧！請把經試驗應用于生產的小發明（自己的或其他同志的均可），包括發明目的、思路、原理、使用效果、圖紙，撰稿寄給我們。

朋友，您感到日常生活用品有何缺點與不便之處嗎？歡迎您提出課題；并且期待大家搞出經濟、合理、實用、新穎的小發明。

您在搞小發明中，碰到什么困難和問題，有哪些要求和建議，也望來信。

打開《中國青年》第九期，我象往常一樣，準備掃一眼前幾頁的大標題，然后往后看，誰知才翻了一頁就被那些醒目、有趣的標題，幽默的插圖吸引住了，什么“帶刀子的黃油盒”、“馬哈魚回老家”……我一口氣把這些都讀完了，并且邊讀邊想，我能不能也搞一些類似的小發明呢？能不能發動我們的團員開動腦筋搞小發明呢？

這組文章把道理寓于知識之中，寓于生活當中，以生動、具體的事例來說明一些哲理，使人感到真實可信，喜歡看，并從中悟出一些深刻的道理。比如在讀“裝在口袋里的鞋刷子”時就想：生活中象皮鞋被踩臟，走在路上無法擦的事例實在太多了，事情雖小，卻給人們的生活帶來了許多不便。有志氣的青年不能空喊為人民服務，要有實際行動，要在大量的社會實踐中培養崇高的思想品質。而開動腦筋搞小發明，解決實際問題，這就是行動，就是貢獻，就是一種適應青年特點的社會活動。

這些文章大都描寫了發明者搞發明時的思維過程，既具體又巧妙，容易使人跟著他的思路想下去，愛動腦筋的青年很可能舉一反三，想出新的東西。真是抓住了青年的心理特征，調動了青年思維器官的積極性。

我想，應在青年中大力提倡動腦筋搞小發明，開展群眾性的小發明活動，一旦形成風氣，將給青年業余生活增添一項新內容。

本刊通訊員段躍